4.4 教学应用界面设计
4.4.1 教师界面
教师操作界面是固定的,在Applet面板上含四部分内容:①用户列表;②控制面板,有页面向导、讨论、练习、测试、查成绩共五个按钮,其中,前四个按钮分别用来控制学生进入各学习阶段,学生的界面将随教师的控制变化;③交谈文本显示域和谈话录入按钮,点击“谈话录入”按钮,将弹出一个文本录入窗口供发送谈话内容;④共享白板及工具栏。
4.4.2 学生界面
学生界面是一个变动的界面,由两个帧构成,一帧用来显示Java Applet,另一帧显示教师发送的URL页面内容。Applet帧的界面由多块面板(分别是“登录面板、“讨论面板”、“练习面板”、“测试面板”)采用卡片布局构成,初始为“登录面板”,以后显示哪块面板由教师的控制消息去控制。URL显示帧则按教师发送的URL内容显示多媒体页面。在学生测试时,可允许学生在两类试题(是非判断题和填空题,选择题可归为填空一类)间来回切换,并可用翻动试题按钮前后浏览试题。为了提高访问试题的速度和减少服务器端的访问负担,在客户端使用向量保存对已读过的试题内容、标准答案及学生的解答等信息,并引入一个标记向量标记某序号的题是否访问过,只有没访问过的试题才去访问试题库。测试时将创建一个计时线程,时间用完或点击“答题结束”按钮,计算机将自动进行评分,将得分以对话框形式告诉用户,同时写入成绩登记表供教师查询。
4.5 URL向导的实现
URL输入与传送 教师点击“页面向导”按钮,系统将访问学习内容索引等表,并弹出一个对话框让教师选定要学习的章节和问题,系统将其对应的URL地址通过Socket通道送往所有学生客户端,同时教师端将弹出一个新浏览器显示页面以供确认。
URL显示 步骤如下:①使用URL类按接收字符串生成URL对象;②通过Applet类中的getAppletContext()方法取得小应用程序的AppletContext;③通过AppletContext接口的showDocument方法显示URL内容。该方法的具体格式和参数说明如下:
void showDocument(URL url , String target)
其中,target参数用于指定文件内容显示的位置,其具体值及作用见下表:
值 文件显示位置
"—self" 当前帧
"—parent" 父帧
"—top" 最顶部的帧
"—blank" 开辟新浏览器窗口显示
"帧名" 在指定的帧中显示
在教师方笔者采用了“—blank”的办法,即另开辟一个浏览器窗口显示URL内容,供教师确认URL内容。学生方采用了多帧的办法,在HTML文件中安排多帧,一帧用来显示Java Applet,另一帧显示教师发送的URL页面内容,在HTML文件中规定帧的大小可调整,这样学生可调整帧边界去更方便地阅读内容。
5 结束语
本文介绍了一个基于WWW的协作式教学软件系统的具体实现方法。该软件实际为一个教学框架系统,具体教学内容由教师使用系统的课件维护部分去安排和设计,如此可较好地发挥教师的主观能动性。该软件作为一个实用软件在笔者的Java课程的教学中得以运用。笔者拟对该系统作如下改进:①提供自动组卷功能。②引入更完善的学生模型对学生的学习水平进行评估;提供多种教学方式,使系统在有教师和无教师两种情形下都可运作,在CAI的智能性上做些工作。③在多媒体支持(如:共享视像和实时语音)上作研究。
参考文献
1.廖卫东,等编著.Java程序设计实用指南.北京:机械工业出版社,1996;(10)
2.美Jamie Jaworski著.曹康,等译. Java开发指南.北京:中国水利水电出版社,1996
3.申瑞民,等.一个采用CLIENT/SERVER方式基于WWW的多用户交流讨论系统.计算机工程,1998;(2)
上文就是给您带来的JAVA论文:浅析基于WWW的协同式CAI软件的Java实现,希望可以更好的帮助到您!!
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