辽宁工业大学
JAVA
程序设计课程设计(论文)课程设计(论文)
题目:题目:
电子词典
:院(系)
软件 专业班级:专业班级:软件工程093班学号:091301078王一吴昊讲师
学生:学生:指导教师:指导教师:教师职称:教师职称:
起止时间:起止时间:2010.6.28至2010.7.11
程序设计专题(
报告)程序设计专题(报告)任务及评语
院(系):软件学号程序设计(报告)题目程序设计专题任务(1)()
程序设计(报告)任务
教研室:软件教研室学生王一专业班级软件工程093班
091301078
电子词典
:程序程
程
(3)()()一(7)一程设计程设计一系学学生一学设计
工程序程学及专业教程设计报告
学生
专业
指导教师评语及成绩
:
教
:
辽宁工业大学课程设计说明书(论文)
目
录
第1章1.11.21.31.4第2章
课程设计的目的与要求……1课程设计目的……课程设计的实验环境……课程设计的预备知识……课程设计要求……1111
课程设计内容……2
2.1背景介绍……22.1.1业务背景……22.1.2技术背景……2第3章需求分析……33.1现状的分析……3.2功能需求分析……3.2.1
系统总体功能介绍……3.3模块功能介绍……3.3.1主界面功能……3.3.2英译汉功能……3.3.3汉译英功能……3.3.4单词发音功能……3.4数据库需求分析……3.5系统的数据流程分析……3.6数据项……4.1系统的总体设计……4.1.1系统的功能模块设计……4.2系统的详细设计……4.2.1概念设计……4.3系统的物理设计……5.1算法方面的
问题……5.2字符串方面的问题……5.3系统的实现……5.3.1主界面功能实现……5.3.2英译汉功能实现……5.3.3汉译英功能实现……3333333444677889
第4章系统设计……7
第5章系统设计……10101010101213
第6章课程设计总结……14参考资料……15
辽宁工业大学课程设计说明书(论文)
第1章课程设计的目的与要求
1.1课程设计目的《JAVA程序设计》是
计算机相关专业的必修专业基础课程,其实践性、应用性很强。实践教学环节是必不可少的一个重要环节。本课程的程序设计专题实际是计算机相关专业学生
学习完《JAVA程序设计》课程后,进行的一次全面的综合训练,JAVA程序设计的设计目的是加深对理论教学内容的理解和掌握,使学生较系统地掌握程序设计及其在
网络开发中的广泛应用,基本方法及技巧,为学生综合运用所学知识,利用软件工程为基础进行软件开发、并在实践应用方面打下一定基础。1.2课程设计的实验环境硬件要求能运行Windows9.X操作系统的微机系统。JAVA程序设计语言及相应的集成开发环境,J2SDK和ECLIPSE开发工具。1.3课程设计的预备知识熟悉JAVA语言及ECLIPSE开发工具。1.4课程设计要求按课程设计指导书提供的课题,要求学生在自行完成各个操作环节,并能实现且达到举一反三的目的,完成一个项目解决一类问题。要求学生能够全面、深入理解和熟练掌握所学内容,并能够用其分析、设计和解答类似问题;对此能够较好地理解和掌握,能够进行简单分析和判断;能编写出具有良好风格的程序;掌握JAVA程序设计的基本技能和面向对象的概念和方法;了解多线程、安全和网络等编程技术。同时培养学生进行分析问题、解决问题的能力;培养学生进行设计分析、设计方法、设计操作与测试、设计过程的观察、理解和归纳能力的提高。