献(译文) 41
附录2 外文参考文献(原文) 44
1 绪论
1.1 课题的研究背景与意义
1.1.1 课题的研究背景
目前我国各行各业的信息化建设开展得如火如荼,这种信息化的发展已经影响到了各。在对学生进行管理时,学生学籍的管理一直都是很麻烦的事情,不仅仅管理起来不易修改和更新,而且学生需要了解本人的信息时,也需要去教务处找专门人员。由于这些操作的繁琐性,教务管理系统的开发成为各必须的事情,特别是各个高校。
一个成功的教务管理系统,应该能够有效地辅助教务人员工作,提高学生的学籍、成绩等管理能力,并且不断完善系统,以便更好的帮助学生、教师、系统管理人员等管理成绩、课程、学籍等。
然而目前许多教务管理系统在使用时,效率低下容易出错,学生、教师资料不易整理,大量丢失,这些无疑都已成为管理学生学籍、教师信息的障碍。这就要求能够建立高效的教务管理系统,对学生的选课、查询等操作及流程进行规范化管理,简化业务流程,提高工作效率并防止中间的漏洞;迅速、准确地捕捉用户要求,并加以高效回应。同时需要不断完善系统,增加模块,更好的满足用户需求,简化教务人员的管理工作,尽量做到一切信息化。
1.1.2 课题的研究意义
对于教务处而言,最主要的是管理学生的学籍、管理教师的课程教授。如果使用一般的方法来管理,会比较繁琐,管理起来也很有可能出错。为了方便教务人员的管理工作,提高工作效率,同时为了更好地为学生、教师提供服务,有必要开发教务管理系统,使的教务管理走上信息化之路,克服人为的种种弊端。
教务管理系统的开发不仅可以减少人力、物力和财力资源的浪费,更重要的是有助于提高教务管理的效率。教务管理人员管理学生学籍、管理教师课程教授时是一项复杂的组织工作,这种复杂性不仅仅指学生学籍变更快,变更人数众多,更突出地表现在教务管理主要对象(即学生)的数据量大,管理起来带来不便,所以开发一个实用、高效的教务管理信息系统是很有必要的。
1.2 系统的定义及内容简介
1.2.1 系统的定义
本系统是方便教务人员管理学生学籍、管理教师、方便教师和学生处理日常学籍工作而开发的。现今全国各的管理系统正逐步与网络信息技术接轨,对的学员信息能够更方便地进行管理,运用教务管理系统实现管理模式的科学化、现代化,大大提高教务管理的运行效率和管理水平。因此,在科技、信息和网络技术高速发展的带动下,教务管理系统趋向于集计算机网络技术、科学管理方法等于一体,方便处理教务工作。
由于教务管理的特殊性,决定了教务服务的综合性较其他服务更为突出和特殊,而教务对用于辅助管理的管理系统要求就相对更高。对于教务而言,具有实用意义的管理系统,在硬件上应采用互联网、办公自动化等信息技术,在软件上应融入当代各最优秀的管理思想,从而更好地辅助教务人员的管理工作。本课题就基于教务管理的理念和信息技术的结合这样一个出发点而提出的需要。
我国的各教师、学生人数众多,需要一个足够完善的教务管理系统来管理学生的学籍、选课和教师的授课安排等,所以本系统提供了对学生的学籍管理、对学生的选课、对教师的信息管理等功能,足够教务人员管理日常的教务工作。
1.2.2 系统的内容简介
教务管理系统为教务管理人员管理日常教务工作提供了方便。学生可以使用此系统查询自己已修完课程的成绩、查看自己的学籍信息、选课等;教师可以使用此系统给学生所选的课程打分、查看自己的信息及课程安排情况等;管理员可以使用此系统添加相关用户信息、备份数据等。因此本系统主要实现学生功能、教师功能、管理员功能。
学生功能:个人信息查询、修改;在线选课;密码修改;留言、查看留言等。
教师功能:教学实施计划查询;选课信息查询、打分;个人信息查询、修改;密码修改等。
管理员功能:教师信息修改、删除;管理员信息修改、删除(有权限之分);课程信息添加、修改、删除;学生学籍信息查询、修改、删除(有权限之分);留言查看、删除(有权限之分)等。
2 系统中主要用到的技术
2.1 MySQL数据库
MySQL是一个遵循GPL的开源软件、在