《基础工程施工》课程标准(试行)
专业名称:建工技术 课程名称:基础工程施工
课程代码:411B04 所属学习领域: 单项职业能力
课程性质(是否核心课程):是
开设学期:第3、4学期
学分学时数: 8学分,152 学时(理论讲授104 学时,实践教学 48 学时)
修(制)订人:朱艳丽 修(制)订日期: 年 月 日
审 核 人: 审 核 日 期: 年 月 日
审 订 人: 审 订 日 期: 年 月 日
1 课程定位
《基础工程施工》属于单项职业能力学习领域,是建筑工程技术专业必修的专业技术核心课程。该课程以地基基础施工过程为行动领域,贯彻建设行业标准,依据基于工作过程的课程教学思路,主要培养学生熟练阅读工程地质勘察报告、组织土石方工程施工、基础工程施工、基坑工程、地基处理等岗位技能,以及初步培养作业现场基本的管理与控制能力,为学生毕业后从事本专业技术工作打下坚实的职业和素质能力基础。通过基于施工过程的学习,激发学生学习兴趣,培养科学态度和团结协作精神,提高参与意识、责任意识、协作意识和自信心。
本课程以《建筑力学》、《建筑工程测量》、《建筑识图与构造》、《建筑结构基础》等课程为前导课程。通过本课程的学习,为学生后续《砌体结构工程施工》、《混凝土结构工程施工》、《施工组织与管理》、《工程计量与计价》等课程相衔接,为学生后续报考施工员、安全员、质量员等技能证书打下专业理论与实践基础,为学生进行顶岗实习及毕业后能胜任岗位工作起到良好的支撑作用。
2课程学习要求
本课程学习之前,要求学生应能熟练识读施工图,掌握建筑力学与建筑结构的基本知识,并能进行建筑物的施工测量工作。本课程专任教师应获得高校教师资格证,具有建筑工程技术相关专业的业务及技术能力水平,同时应有较丰富的建筑结构设计或施工经验,紧随行业动态,即时了解新技术、新工艺、新材料,具有基于行动导向的教学设计能力;掌握先进的教学方法和具备驾驭课堂的能力;具有良好的职业道德和责任心。本课程是一门实践性和应用性很强的专业课,除完成以专业理论知识为主的课堂授课外,应立足于加强学生实际操作能力的培养,采用项目教学,以工作任务引领、提高学生学习兴趣、激发学生的成就动机。进行以学习性任务与模拟岗位工作任务为主的施工技能训练;以学习任务为载体,在真实的工作氛围中逐步培养学生制定施工方案和施工质量控制的综合应用能力以及解决工程实际问题的职业能力。
3课程目标
通过学习,学生应能够利用工程地质勘察资料进行一般浅基础设计;能够组织土方开挖与回填压实;能够编写天然地基上的浅基础施工方案、桩基础施工方案,并具有指导施工的能力;能编制软弱地基处理方案;培养学生利用相关原理、概念、规范、标准等知识,结合有关力学与结构方面的知识进行分析和解决实际工程中常见的地基基础问题的能力,以进一步培养学生树立独立思考、吃苦耐劳、勤奋工作的意识以及诚实、守信的优秀品质,为今后从事施工生产一线的工作奠定良好的基础。
3-1 知识目标
* 熟悉常规土工试验的试验步骤及其相应的设备仪器的名称、操作方法
* 熟练地识读工程地质勘察报告
* 熟悉土方施工准备的工作内容、土方开挖与填土压实的一般要求、常用土方机械的名称及其适用范围,相关的质量控制要点与构造
* 掌握常见基坑支护的做法;
* 熟悉基坑防水、降水的方法及其基坑支护工程施工安全要点;
* 熟练陈述浅基础设计的原则与方法;掌握浅基础的施工工艺;
* 熟练概述桩基础的适用原则、设计原则及方法、桩的检测技术及桩的施工质量检查与验收标准等;
* 掌握地基处理的原则,熟悉各种地基处理方式;
3-2能力目标
* 能熟练阅读工程地质勘察报告
* 能够做常规土工试验,熟练填写试验报告
* 能够制定工程现场场地平整、基坑开挖与回填压实的施工方案
* 能正确选择爆破方法