基于JSP的高校教师职称评审量化打分系统
摘要:
高校教师职称评定每年都在进行,但与此同时对于教师获得职称的后续工作却并不尽如人意。所以需要更客观,更真实,更公平的统计和展现高校教师的能力水平以及与职称管理。
正是基于以上原因,通过从教师的日常工作表现、教学工作、科学研究、论文论著、年度考核、荣誉称号等几个方面的分析研究,开发高校教师职称评审量化打分系统。对参加评审的教师人员进行系统完整的评估,同时根据各项中的表现给出一个综合评分,使得评审可以更加的具体和形象。在根据以上分析的基础上,完成了基于JSP的高校教师职称评审量化打分系统。
经过功能的测试,系统基本实现了相关功能,具有较好的实用性。
关键词: 职称评审 JSP SQL数据库 MVC
毕业设计(论文)外文摘要
Title University Teachers JSP-based assessment of
quantitative scoring system
Abstract:
University Teachers are conducting an annual assessment, but at the same time for teachers to get the title of follow-up work is not satisfactory. So we need to be more objective, more real, more equitable statistics and the ability to show the level of university teachers as well as with management titles.
Based on the above reasons, the pass from the teacher's daily work performance, teaching, scientific research, papers monographs, annual assessment, the honorary title, and several other aspects of the analysis of research, development Teacher Title Accreditation quantitative scoring system. Participate in the assessment of teachers on staff complete evaluation system, while according to the performance of each give a composite score, making the assessment can be more specific and image. In the above analysis, based on the complete JSP-based Teacher Title Accreditation quantitative scoring system.
After verification, the basic realization of the related functions, and related functions of the test..
Keywords:JSP Quantitative evaluation Design and implementation of the SQL database MVC
目 录
1 绪论 - 1 -
1.1 课题研究的背景和意义 - 1 -
1.2 课题研究现状 - 1 -
1.3 开发工具及关键技术介绍 - 2 -
1.4 本论文组织结构 - 3 -
2 需求分析 - 3 -
2.1 可行性分析 - 3 -
2.2 系统运行环境 - 4 -
2.3 功能性需求 - 5 -
2.4 非功能性需求 - 5 -
3 系统设计 - 6 -
3.1 设计约束 - 6 -
3.2 系统概要设计 - 6 -
3.3 系统详细设计 - 9 -
3.4 数据库设计 - 9 -
4 系统实现 - 15 -
4.1 用户登录的实现: - 15 -
4.2用户注册的实现: - 17 -
4.3成就导航栏的实现: - 17 -
4.4信息更新的实现: - 19 -
4.5详细信息填写: - 20 -
5 系统测试 - 22 -
5.1 测试方法 - 22 -
5.2 具体测试 - 24 -
结 论 - 26 -
参 考 文 献 - 27 -
致 谢 - 29 -
1 绪论
1.1 课题研究的背景和意义
现在各个高校基本上都有自己的一套评审体系,评审的流程也基本相似。通过查找资料,可以了解到现在的流程一般是分为以下几个步骤:
个人申请:在经过有关单位以及的严格审核后,申请人员在符合严格的评审条件,就可以到相关部门领取职称评审表格,填写自己的有关信息。
论文送审:在填写完个人的基本信息表后,还需要准备信息表中所陈述的个人取得的成就,包括论文论文,科学研究证书等等,在这些材料都准备好时。就需要将这些送到各地主管教育的部门,经过由一定人数组成的专家团队进行评审。
评审意见:评审专家组经过细致严谨地调查和研究,就可以给出自己相应的结论,最后根据这些意见和结论,得出最终的评审结果。
以上步骤是现在常用的评审方式,但是这只是一个概括性的步骤,实际上操作起来会更加繁琐。通过这些我们可以看出,这样做不仅繁琐,效率低,更多的是可能会因为人情的人为因素的关系影响到评审结果。于是我们就会自然而然地想到如何避免这种不良情况的发生,这就是我们本课题研究的背景。
与此同时,随着社会的发展进步,科技的突飞猛进,以及人们在新时代观念的变迁,工作方式的转变,这就使得人们开始将以往的凡事都由人为处理的低效率多漏洞的模式逐步转化了借助现代科学技术来完成的相关的工作。而高校教师的职称评审系统就是现在各个高校普遍采用的一种关于教师在教学、科研、以及论文论著上的评价机制。基于这种种的好处,现在国内外高校普遍采用网上评审的系统的这种评审方式。而采用这种机制主要还有下面几个意义:一则杜绝人情关系和主观因素对评审的影响;二则激发高校优秀教师的积极性;三则可以体现公平和公正;四则可以清晰地看到教师的能力区别和专长,方便了教师之间的相互借鉴和学习,以弥补自己相应相对弱势的地方,提高整个教学工作的质量上升。
1.2 课题研究现状
目前,大多数的高校都有自己的教师职称评审系统,但是更多的是对教师基本信息和一些学术方面的简单录入,也就是说这些被录入的信息更多地还是只是一个概念性的抽象性的评价要素,没有充分挖掘出这些信息中包含的其他信息,以及可以根据提供的这些信息挖掘出教师的能力水平和潜力。同样,基于这方面的考虑,我们就想到了对于这些需要录入的基本信息进行更多的分析和更精细的划分。比如说,在科学研究方面,我们就不只是简单地看申报人员是否满足了完成过什么研究的硬性要求,我们而是根据这个大类进行更细微的拆解,就可以分成几个等级,比方说国家级的研究,省部级的研究,或者市级等等。这样就可以更好地展现出某一研究成果其内在的含金量,同时根据这一准则给相应的研究给予一个打分。以此类推,我们可以在多个方面,比如论文论著,教学工作,获得的荣誉称号等等,进行类似的划分然后量化打分,据此我们也就可以科学地完成对教师的评审。
1.3 开发工具及关键技术介绍
MyEclipse:是一个十分优秀的用于开发Java, J2EE的Eclipse插件集合,MyEclipse的功能非常强大,支持也十分广泛,尤其是对各种开源产品的支持十分不错。
SQL Server2005:这是Microsoft(微软)开发的一款关系型数据库,提供3位和64位的安装包。
Tomcat6.0:这是由一个公益组织Apache(阿帕奇)提供的免费开源的服务器。因为Tomcat 技术先进、性能稳定,而且免费,因而深受Java 爱好者的喜爱并得到了部分软件开发商的认可,成为目前比较流行的Web 应用服务器。
B/S结构:即浏览器/服务器结构,是WEB兴起后的一种网络结构模式,WEB浏览器是客户端最主要的应用软件。这种模式统一了客户端,将系统功能实现的核心部分集中到服务器上,简化了系统的开发、维护和使用。客户机上只要安装一个浏览器(Browser),如Netscape Navigator或Internet Explorer,服务器安装Oracle、Sybase、Informix或 SQL Server等数据库。浏览器通过Web Server 同数据库进行数据交互。
JSP:即Java Server Pages,是由Sun Microsystems公司倡导、许多公司参与一起建立的一种动态网页技术标准。JSP技术有点类似ASP技术,它是在传统的网页HTML文件(*.htm,*.html)中插入
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