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案例报告内容
案例报告
1.一般资料:包括人口学资料、个人成长史、1.一般资料:包括人口学资料、个人成长史、精一般资料神状态、身体状态、社会功能、心理测验结果。神状态、身体状态、社会功能、心理测验结果。2.主诉和个人陈述:包括
问题发生发展过程,2.主诉和个人陈述:包括问题发生发展过程,求主诉和个人陈述助原因。助原因。3.观察和他人反映:3.观察和他人反映:包括咨询师观察的结果和求观察和他人反映助者亲友反映情况。助者亲友反映情况。4.评估与诊断:包括心理状态的评估、4.评估与诊断:包括心理状态的评估、诊断与鉴评估与诊断别诊断、诊断依据。别诊断、诊断依据。
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5.咨询目标的制定:包括具体目标、最终目录、咨询目标的制定:包括具体目标、最终目录、咨询目标的制定近期与长远目标。近期与长远目标。6.咨询
方案的制定:方法与原理、双方责任与义咨询方案的制定:方法与原理、咨询方案的制定时间和费用等。务、时间和费用等。7.咨询过程:包括咨询阶段的划分,各阶段的任咨询过程:包括咨询阶段的划分,咨询过程务与完成情况。务与完成情况。8.咨询效果评估:求助者自我评估及咨询师的评咨询效果评估:咨询效果评估估和心理测验。估和心理测验。
注意点()注意点(2)
写作内容:按照健康心
理学的范畴,写作内容:按照健康心理学的范畴,一般
写一般心理问题或严重心理问题,写一般心理问题或严重心理问题,尽量不要写神经症或精神病,因为严格地讲,不要写神经症或精神病,因为严格地讲,两者不属于心理咨询范畴,两者不属于心理咨询范畴,只要是达CCMD-3标准诊断就不要写。标准诊断就不要写。标准诊断就不要写参考基础知识一书的心理不健康分类(P290-302)。)。
相关概念的区分及内涵相关概念的区分及内涵
一、概念的区分(临床心理学领域)概念的区分(临床心理学领域)
心理健康心理正常心理不健康
心理不正常(心理不正常(异常精神障碍)心理精神障碍)
2011-4-119
相关概念的区分及内涵
心理正常心理健康心理不健康
心理问题,严重心理(1.心理问题,2.严重心理心理问题问题,含部分可疑神经症)问题,含部分可疑神经症)
心理不正常
含变态人格,确含变态人格,诊的神经症,诊的神经症,其他各类精神障碍
郭念锋,临床心理学概念划分(郭念锋,2005):)
健康的心理、不健康的心理、健康的心理、不健康的心理、异常心理
2011-4-120
一般心理问题
一般心理问题是由现实因素激发,一般心理问题是由现实因素激发,持续时间较短,情绪反应能在理智控制之下,时间较短,情绪反应能在理智控制之下,不严重破坏社会功能,不严重破坏社会功能,情绪反应尚未泛化的心理不健康状态。(刺激的性质、。(刺激的性质化的心理不健康状态。(刺激的性质、反应的持续时间、反应的持续时间、反应的强度和反应是否泛化)否泛化)
一般心理问题满足条件一般心理问题满足条件
必须满足以下条件:必须满足以下条件:1、刺激的性质:由于现实生活、工作、刺激的性质:由于现实生活、压力、压力、处事失误等因素而产生内心冲突并因此而体验到不良情绪(如厌烦、,并因此而体验到不良情绪(如厌烦、后悔、懊丧、自责等);后悔、懊丧、自责等);2、反应持续时间:不良情绪反应不间、反应持续时间:断持续满一个月,断持续满一个月,或两个月仍不能自行化解;化解;
一般心理问题满足条件一般心理问题满足条件
3、反应强度:不良情绪反应仍在相当、反应强度:程度的理智控制下,程度的理智控制下,始终能保持行为不失常态,基本维持正常生活、
学习、失常态,基本维持正常生活、学习、社会交往,但效率有所下降;会交往,但效率有所下降;4、反应是否泛化:自始自终,不良情、反应是否泛化:自始自终,绪的激发因素仅仅局限于最初事件,绪的激发因素仅仅局限于最初事件,即便是与最初事件有联系的其他事件,便是与最初事件有联系的其他事件,也不引起此类不良情绪。不引起此类不良情绪。
严重心理问题
严重心理问题是由相对强烈的现实因素激发,初始情绪反应剧烈、持续时间长、激发,初始情绪反应剧烈、持续时间长、内容充分泛化的心理不健康状态。内容充分泛化的心理不健康状态。有时伴有某一方面的人格缺陷。伴有某一方面的人格缺陷。
严重心理问题满足条件