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物流信息化人才培养方案研究 郑 宁1 武汉理工大学华夏学院 经济与管理系 物流教研室摘要：我国经济发展带动了现代物流业的快速发展，对物流管理人才提出了新的要求，同样也给物流管理人才的培养提出了新的课题。
在信息经济时代，现代物流业的发展离不开新物流信息技术的应用，发展我国物流业必需要有掌握信息技术的物流管理人才。
针对目前物流从业人员存在的信息技术不足的问题，本文分析了物流产业发展对物流信息技术人才的需求，在此基础上提出了物流管理信息化方向人才培养方案以及保证教学效果的人才培养培养模式改革与创新的途径。
关键词：物流信息化；物流专业；培养方案引言 随着近年来我国经济发展模式的转变和产业结构的升级， 物流业作为现代服务业的一个重要组成部分，成为我国重点发展的产业之一。
现代物流包括先进的组织方式和管理技术，解决物资供需之间存在的时间、空间、数量、品种价格等方面的矛盾，实现采购、仓储、运输、销售、配送等活动的无缝连接和高效运行。
在现代物流中节约物流费用的一个重要渠道就是采用物流信息技术。
从世界上来看，现代物流业的发展离不开物流信息系统建设， 现代企业越来越重视通过信息技术提高物流运作的效率。
2009 年我国出台了《物流业调整和振兴规划》明确要求，大力提高物流信息化水平，积极推进企业物流管理信息化，促进信息技术的广泛应用。
物流信息化人才培养是现代物流业发展的关键。
现代物流业的快速发展引发了对现代物流信息技术的大量需求。
例如，解决关系人们日常生活的食品安全问题，需要在食品物流过程中建立食品安全追溯系统来加以解决。
现代信息技术的飞速发展和管理水平的提高，使现代物流业的竞争已从低端的价格竞争转向信息处理的能力竞争，而能力的竞争归根结底是人才的竞争。
在信息经济时代，要使我国的物流现代化，就需要有掌握先进的信息技术的复合型物流信息人才。
此类人才已成为目前制约中国现代物流业发展的“瓶颈”之一。
为适应现代物流业发展的要求，物流管理专业的教学必须跟上时代的步伐，培养掌握现代信息技术的物流管理人才。
本文基于独立学院应用型人才培养模式的特色与创新，探讨物流管理专业信息化方向应用型人才培养
方案，对提高物流行业从业者的素质，支持地区物流产业发展具有重要意义。
1 物流信息人才需求分析1 作者简介：郑宁（1972-）男，硕士，讲师，研究方向: 物流管理、供应链管理，Email：eeplore163.com1.1 现代物流的信息化特征 现代物流是由采购、运输、仓储、包装、装卸搬运、流通加工、配送、信息处理八大环节所组成的系统。
物流管理强调各个环节的整合性、 协调性、平衡性，解决物资供需之间存在的时间、空间、数量、品种、价格等方面的矛盾，提高经济社会运行效率。
物流信息技术使物流各环节之间的信息实时沟通和共享，从而使企业物流过程成为一个有机的整体。
信息技术正日益渗透到物流行业的各项基本业务之中，成为物流业现代化的基础和基本特征。
物流信息技术是支撑物流活动、提高物流效率和提高物流企业快速反应能力的基础。
供应链管理是信息技术应用的重要领域信息共享是供应链管理的主要手段。
供应链的“价值集成”即 1纵向价值集成和横向协作都必须以信息技术的应用为前提 。
物流信息技术包括条形码技术、电子数据交换（EDI） 、射频技术（RFID）、全球定位系统（GPS）、地理信息系统（GIS） 、智能运输系统（ITS）等技术和综合的物流管理信息系统技术。
通过合理运用物流信息技术，可以使物流企业有效降低库存和运输成本；有效整合各业务环节，为客户提供个性化、优质的物流服务，提高企业的核心竞争力。
以农产品物流为例，农产品的易腐烂、数量大等特殊性质对物流过程要求苛刻， 因此农产品物流应该有别于传统物流方式， 广泛采用信息技术。
信息技术将传统的物的流通方式转变为信息的流通方式，为经营主体提供真实与准确的有效信息， 减少市场运营中的不确定性和盲目性，有效地提 2高农产品流通速度，降低物流成本 。
物流信息化是调整和振兴物流业的核心要素， 信息化已经成为现代物流的重 3要组成部分，现代物流业必然包含信息技术的应用 。
现代信息技术中的物联网技术在物流领域具有广阔应用的应用前景。
1999 年美国麻省理工学院的专家提出了物联网Internet of Things 的概念， “把所有物品通过射频识别等信息传感设备与互联网连接起来，实现智能化识别和管理” 。
物联网技术是当今世界经济社会进步的重要驱动力之一，并被称为继计算机、互联网之后，世界信息产业的第三次浪潮。
物联网技术中的条码技术、无线射频技术（RFID）作为重要自动识别技术， 在商业流
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2013-10-20
