成绩1由阅卷机生成,又称为客观成绩;成绩2由教师以手工的方式评阅出来的,又称为主观成绩,通过输入数据模块输入到成绩库中,所以对成绩进行分析前要将两部分成绩合在一起,得出该生的该科成绩,以上就是整理数据模块的功能。
(3) 离均差
在处理离均差的过程中用到一个P值,这是一个班级一科成绩的总体效果。利用该值计算出离均差、可以离均差、起始离均差、离均差涨幅等多项数据。所有上述处理过程都是在离均差功能模块中实现的。
(4) 大平均分
计算平均分是成绩处理中典型的数据处理方法,通过处理的结果可以得到成绩的总体水平,计算的方法也比较简单,即将所有的成绩求得一个平均值,存放在DPJ.DBF表中。
(5) 高分段平均分
在高考中评价一个的标准之一就是该达到一定分线的人数,以及这些学生的平均分情况,上述的一定分数线称为高分段,对超过该分数段的成绩的平均成绩叫做高分段平均分,该数据显示了优秀学生的平均情况。计算的方法为将等于或者超过高分段的成绩平均,得到的数值即为高分段,并将其存放在LKGF.DBF表中。
(6) 设置高分段
考试结束后参考以前考试的效果,人为地规定出本次考试的理科和文科的高分段。设置高分段分数功能模块将接受用户的输入,并将分数存放在DMD_G.DBF表中。
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