:只读、增加和修改权限。
只读权限权限最低,除了查看之外没有任何别的权限。
增加权限可以输入数据,比如班级和个人千分制的输入,但是不能进行修改。
修改权限权限最高,除了读写外,还可以修改数据。
登入登出管理:形成一个日志文件,从该模块可以知道进入该模块的人和时间。
消息公布留言板模块:这个模块实际上是一个班级的BBS,所有同学都可以在上面留言,留言上面的名字显示是登入班主任管理系统的名字,可以规范留言。
班级有什么事情,及时在这里发布。
学生有什么意见或建议,又不愿意和老师沟通的,可以在这里发表。
同时,学生家长也可以通过这个模块知道班级或学校动态,并且可以发表言论。
这个模块是学生、家长和老师的一个沟通平台。
2.2.1 班主任功能需求 需求序列号 需求说明 优先级(★★★最高) 类型 cr1 系统能够方便班主任进行日常事务管理 ★★★ 业务需求 cr2 系统的性能要能满足平时的访问需要,以及为以后的潜在 ★★☆ 质量属性 增长留有余地 cr3 网站的操作系统平台用 windows ★☆ 限制 cr4 本系统对数据库没有特别要求,只要满足客户现有功能即 ★★ 业务需求 可 cr5 外观方面不需要太绚丽,朴实就可 ★☆ 限制 cr6 本系统要有一个专职的管理员,班主任的更新要求由管理 ★★ 业务规则 员实现 cr7 系统能够让班主任清楚的了解所带班级中每个学生的基 ★★★ 业务需求 本信息2.2.2 学生处、宿管科用户功能需求 需求序列号 需求说明 优先级(★★★最高) 类型 tr1 系统要有管理班主任的功能,可以对班主任进行审评 ★★★ 功能需求 tr2 系统要让学生处以及宿管科的老师清楚了解每个学生的 ★★★ 功能需求 基本信息 tr3 系统要方便使用,让宿管科的阿姨也能便于操作 ★★★ 功能需求 tr4 班主任消息发布栏用于发布学院通知 ★★★ 功能需求 tr5 网站上要有网站向导即使用指南 ★★ 功能需求 tr6 意见反馈通过 e-mail 方式向班主任或网站管理员提出,网 ★★ 业务规则 站公布班主任或网站管理员的 e-mail 地址 tr7 最新信息:公布学院的一些最新的活动 ★★☆ 功能需求 tr1 系统要有管理班主任的功能,可以对班主任进行审评 ★★★ 功能需求2.2.3 学生及其家长功能需求 需求序列号 需求说明 优先级(★★★最高) 类型 sr1 有一个班主任与学生及其家长直接对话的平台 ★★★ 功能需求 sr2 能知道班级最新情况,以及学院最新动态 ★★★ 功能需求 sr3 能拥有自己的一个网上空间 ★★ 业务需求 sr4 能及时看到老师的通知含课程相关通知及作业点评 ★★★ 功能需求 sr5 网站能提供上传,下载功能 ★★ 业务需求 sr6 网站界面要求简洁大方,有网站导航 ★★ 功能需求 sr7 网站提供通过提问方式的密码保护功能 ★★☆ 功能需求 sr8 网站能提供一定资料共享功能如论坛有上传下载附件功 ★☆ 功能需求 能、但对附件大小有限制,不得大于 2M sr9 网站能较醒目地提供教师的联系方式 尽量详细 ★★☆ 功能需求2.2.4 管理员用户功能需求 需求序列号 需求说明 优先级(★★★最高) 类型 mr1 要方便网站的日常更新(链接更新与日常维护) ★★★ 功能需求 mr2 提供一个平台以方便管理论坛 ★★★ 功能需求 mr3 提供一个平台以方便管理用户的注册信息(管理用户注册 ★★☆ 功能需求 信息数据库) mr4 提供一个平台来管理注册用户上传的文件 ★★ 功能需求 mr5 管理班主任上传的通知 ★★☆ 功能需求 mr6 管理班学生处上传的学院活动内容介绍 ★★ 功能需求2.3 用户类和特征2.3.1 用户类别 根据以往网站开发的经验,.
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