受到越来越多中小型单位的青睐。
本系统运用了 B/S 结构开发的。
学籍管理是学校教务的一项主要工作,它反映了一个学校的生源情况和学生的在校表现,每一个档案都记录了一个学生在每个学校的一段历史,必须真实可信,所以档案管理工作是一项严肃、认真而又繁琐的工作。
本系统在认真研究国内外同类产品的基础上,博取众家之长,并在多年从事学生档案管理专家的指导下开发而成,该系统适合各类中、小学校、职业技术学校的学生学籍管理。
quot学籍管理系统quot从根本上解决了学校管理学生有关学生档案的烦恼,它不仅让学校能够方便的录入学生学籍的基本信息,还能够方便查询、打印在校学生和历届已经毕业了的学生学籍信息。
随着科学技术的不断提高计算机科学日渐成熟其强大的功能已为人们深刻认识它已进入人类社会的各个领域并发挥着越来越重要的作用。
作为计算机应用的一部分使用计算机对学生学籍信息进行管理具有手工管理所无法比拟的优点.例如:检索迅速、查找方便、可靠性高、存储量大、保密性好、寿命长、成本低等。
这些优点能够极大地提高学校管理的效率也是企业的科学化、正规化管理与世界接轨的重要条件。
5 学生学籍管理系统 第一章 绪论 1.1 选题背景和意义 随着科学技术、管理方法的不断进步,传统的办公方式、方法和手段已经不能适应现代化管理的需要,作为培养高质量合格人才为宗旨的高等学校,总是走在科技的最前沿,学籍管理的计算机化已成为高校管理现代化、决策科学化的一个重要环节,是开创学籍管理工作新局面的必由之路。
学籍管理指学校对学生所获得的学籍资格进行管理。
凡经过升学考试或按规定手续被正式录取的学生,入校办理注册手续后即取得该校学籍,它标志着学生取得了参加学习的资格。
学籍是组织管理学生的客观依据但传统的学籍管理模式和管理手段不仅大量地消耗人力、物力,同时,还存在诸多弊端,时常影响教学秩序,阻碍教学改革的深化,难以保证该项工作应具有的严肃性。
当前,学生学籍管理的弊端主要表现在两方面:第一,工作繁杂、工作量大、错误率高;第二,缺乏监督体系和控制手段:学籍管理的政策性很强,应该严格按照上级部门的有关政策和规定办事,然而,由于传统的学籍管理模式缺乏有效的监督措施,使有关部门的政策规定难以得到及时准确的贯彻执行,使学籍管理工作完全失去了应有的严肃性,给学校的人才培养质量带来了严重的影响,也给社会带来了很大的负面影响。
学生学籍管理系统要实现的目标是为该校提供全面的学生学籍管理的解决方案,以解决传统人工管理方式效率低、保密性差,不利于查找、更新和维护的问题,极大地提高学生学籍管理的效率,节约教育经费,以适应学校信息化建设的发展趋势。
具体目标如下: 1、提高学生学籍管理的效率,节约管理成本,增强学生管理的安全性。
2、满足教育管理单位、学生管理人员和学生的不同层次和不同方面的需要。
3、为学校将来的整体信息化建设提供必要的支持。
总之,通过该系统的建设来提高学校学生学籍管理效率,使得学校的发展能够适应当前的教育信息化建设的总体发展趋势。
因此,开发一个功能完善、操作简单、界面友好、有针对性的学籍管理系统对学校、乃至社会都是非常必要,非常有意义的。
1.2 研究内容 系统由一台 WEB 服务器、SQL Server2000 数据库服务器和众多客户端工作站构成采用为 Browse-Server-Database 三级框架结构,使用 JSP 编程,实现学籍管理 该系统有以下五个功能模块: 1、 系统管理员管理。
该模块主要包括系统用户数据的录入、修改、删除等; 2、 学生信息管理。
该模块主要包括以下几个子模块。
6 学生学籍管理系统 (1)浏览学生。
可以查看学校总人数。
。
(2)修改信息。
填写个人信息出错,可以通过该功能修改基本信息(可录入) (3)添加学生。
管理员通过该功能对新生的录入。
(4)删除学生。
对历届毕业生(已毕业)的信息,先进行保存档案,再删除。
3、 课程信息管理模块。
(1)显示所有课程:该页面可以进行修改和删除。
(2)添加课程:管理人员对新加的课程进行录入。
(3)课程成绩查询:学生页面直接点查看成绩,就能显示个人成绩。
管理员通过输入学号查看成绩。
4、 选课情况管理。
该模块主要包括以下几个子模块: 。
管理员通过 (1)显示选课:学生直接通过查看页面添加选修课(最多只能选 3 门课)查看选课可以进行修改和删除。
(2)查看选课:学生进入个人页面直接可以查看选修的课程。
管理员通过输入选修课的课程号来查看选课情况。
(3)添加选修课:.
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