序设计
第 4 章 结论与体会
结论:根据所给的要求,在现有的背景条件下,利用可视化知识,运用 delphi7.0 软件, 进行机器人数字识别
课程设计达到对机器人运动方向进行控制的 预期目标。 体会: 通过用 delphi7.0 进行课程设计, 可以让学生充分的学到关于 delphi7.0 的理论知识,而通过特有的标题设计,更可以使同学们掌握使用 delphi7.0
软件 的方法和技巧。delphi7.0 软件是一个很好的编辑软件,通过对它的使用,料解了 基本的程序设计思路与技巧, 对计算机程序运作有了更多新的认识。让同学们有 机会认识图形操作界面之下,真正的
计算机程序运行。这样,可以使同学们对计 算机有着新一层的理解与认识。通过程序设计,还可以增强逻辑思维。并且如果 学生能够懂得它, 那么学生就可以自己编辑电脑中的一些类如提示栏之类的界面 了。这样会使学生更多的学到有关电脑的知识,并且很好的运用运电脑。在这次
学习中,同学们会对电脑的一些界面拥有良好的掌握。
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自动控制系统程序设计
参考文献
[1] 于忠达. Delphi7 程序设计基础教程[M]. 人民邮电出版社,2004. [2] 赵晓玲.可视化程序设计——Delphi[M]. 机械工业出版社,2005. [3] 黄文钰.
Delphi8 程序设计经典解析[M]. 清华大学出版社,2006. [4] 张娟.Delphi8.0 程序设计教程[M].西北工业大学出版社,2006. [5] 何鹏飞.Delphi 8 程序设计教程[M].清华大学出版社,2004.
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