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1 2008届“计算机网络技术专业” 设计任务书 设计名称 毕 业 设 计 适用班级网络05-2、3、4、5 设计学时 7 周14 学分 设计时间2008.5.5-2008.6.20 电子信息工程系 2007年12月 2 计算机网络技术专业毕业设计任务书 根据计算机网络技术专业毕业设计大纲制订本毕业设计任务书。
一、毕业设计的目的 毕业设计是完成各课程学习之后的一个综合性实践环节也是学生由理论学习到实践的一个过渡性实践教学环节。
从某种意义上讲毕业设计是对教学质量和学生学习成绩的一个检阅。
对学生综合素质和工程能力的培养具有重要意义。
在毕业设计中本专业同学要运用所学的基础理论和专业知识设计完成一个综合性专业课题同学通过对具体设计项目的分析、设计和开发理论与实践相结合巩固和发展所学理论知识掌握正确的思想方法和基本技能从而提高自己发现问题、分析问题、解决问题的能力。
培养独立思考和团结协作的工作作风。
毕业设计不仅仅对培养学生综合运用所学知识处理实际问题的能力培养同学全面地考虑问题抓住主要矛盾加以解决的思维方法培养同学围绕问题多方设计以求得解决的意志培养同学独立完成课题的工作能力等专业进步方面起十分重要的作用它也是对本专业学生所学过的知识进行一次全面、综合、系统的总结和检验。
毕业设计的任务 1复习并巩固已学习过网络技术的知识和技能。
2提高网络技术与工程能力和专业技能应用水平 3提高基于网络环境的软件开发能力了解软件开发过程和思想针对实践应用需要能够开展基于网络环境的简单应用开发。
4从实践中学习不断完善自己的知识结构和能力结构。
了解新知识、新技能提高自己对新知识、新技能的掌握能力。
5阅读网络专业技术文档有目的的培养各类技术文档书写能力。
6综合运用所学生的基础理论和专业知识设计并实现一个综合性课题。
完成毕业设计说明书。
二、毕业课程设计题目 一Internet应用方向 工具平台 ASP、JSP、VBScript、XML、HTML、FrontPage、FLASH、Dreamweaver、Pagemaker、其他基于WEB的工具。
典型课题 1企事业、公司、课程网站建设孙秋波、董爱民、李继良、马喜成、周跃进、杨文安 2基于Web的信息系统 3 1基于Web的公共实验选课系统改进与完善指导教师孙秋波 2基于Web的实验教学管理系统指导教师孙秋波 3基于B/S结构的毕业实习设计管理系统指导教师李继良 4基于Web的网络机器人研究和开发指导教师周跃进 5通用精品课程网站构架指导教师周跃进 6基于B/S结构的在线教师评价系统指导教师李继良 7基于B/S结构的在线考试系统系统指导教师李继良 8“Web编程技术”课程作业管理系统指导教师李继良 9“Web编程技术”课程留言管理系统指导教师李继良 10“徐州建筑职业技术学院”同学录管理系统指导教师李继良 11基于Web的试卷分析系统指导教师李继良 12 印刷管理系统指导教师董爱民 3企业Intranet规划与设计 二网络工程和管理方向 工具平台网络设备交换机、路由器、HUB、工具、Windows 2000和Linux、网络测试仪、Project 2000、Transcend等。
典型课题 1企业校园网络解决方案 2网络管理软件应用实验项目开发 3Linux 系统下网络流量的统计与分析 4《网络管理》实验环境构建和实验项目开发 三网络程序设计方向 工具平台 VC、VB、Power-builder、JAVA、SQL-server、VB.NET、 C、Visual Studio等。
典型课题 1土木工程地理信息系统研究与开发指导教师孙秋波 2教学培养方案录入与汇总系统指导教师孙秋波 3实验课自动排课系统指导教师孙秋波 4驾驭训练与考试系统指导教师李继良 5网络数据包捕获指导教师李继良 6基于Excel表的网络信息获取指导教师周跃进 7其它数据库应用开发 4 四计算机辅助教学CAI类 工具平台Flash 、Authorware、3Dmax、Visio、Photoshop、Cool 3D、
Delphi、Coredraw等。
典型课题 1《网络管理》网络课件 2〈网络操作系统虚拟实验〉设计 3《网络管理虚拟实验》设计 4其它课程多媒体课件开发 五其它应用方向 1工作流引擎技术的研究指导教师孙秋波 2主流地理信息系统软件的使用技术与应用指导教师孙秋波 3上课时间提示小程序 4小型工具程序编制 以上五个方向课题要求说明见附件1。
三、指导教师及设计分组 1、指导教师孙秋波、董爱民、李继良、马喜成、周跃进、杨文安、吴庆、王永仑等教师 2、设计分组按照学生选题分组 四、毕业设计时间及进度安排 1、起止时间2008.5.5--2008.6.20 2、进度安排 进度安排 内容及要求 备注 2008.4.21-2008.5.5 知识和技术准备确定选题 2008.5.6-2008.5.12 收集原始资料进行系统分析、设计 2008.5.13-2008.6.4 进行系统详细设计实现具体功能系统调试 2008.6.5-2008.6.10 撰写毕业设计说明书 2008.6.11-2008.6.15 系统验收交付指导教师修正毕业设计说明书 2008.6.16-2008.6.20 毕业答辩 毕业设计地点校内。
五、设计原始资料 1、指导教师下达的设计题目任务书 2、指导教师制定的参考资料 3、与实习单位签订的协议 4、与现场实际需要相关的原始数据、报表等 六、设计成果 1、设计成果包括毕业设计说明书、软件源程序
代码、有关设计方案等 5 2、毕业设计说明书的要求 毕业设计说明书的内容一般包括摘要、目录、前言、需求分析、系统分析、设计方案确定、系统介绍、关键技术、使用说明、疑难问题的解决方法、系统需要改进和不完善之处、设计总结、参考文献等几个部分。
以上毕业设计说明书的内容仅供参考应根据设计题目的类型和特点来确定毕业设计说明书的具体内容构成。
①毕业设计说明书文字要通顺、层次清楚、方案选择合理、选定的数据要有依据、算法正确、各种图表应注有文字说明 ②毕业设计说明书文字一般不少于1.5万字 ③说明书格式按系《毕业设计说明书编写要求》编制采用计算机打印。
七、设计期间的基本要求 1、学生在教师的指导下应积极、主动地独立完成毕业设计所规定的全部任务。
2、应严格按照进度进行设计不得无故拖延。
3、要遵守学院的作息时间严格遵守设计纪律原则上不得请假因特殊原因必须请假者一律由系领导批准。
4、设计方案有原则性错误、未按规定时间完成设计、抄袭他人设计、不按设计要求或未完成全部设计内容、无故旷课二次及以上、缺勤时间达三分之一及以上者不允许参加答辩成绩定为不及格。
6 计算机网络技术专业毕业设计指导书 一、设计准备工作 1、熟悉设计任务明确设计内容 根据设计任务书给定的或收集的原始数据和资料结合设计要求理清设计思路明确设计内容。
2、设计准备工作 充分了实习单位的工作内容、工作流程收集实际工作中的原始数据、表格和报表同时学习有关的专业知识和本专业知识进一步提高专业能力扩展知识面填写毕业设计选题申请根据设计任务做好设计手册、参考资料、设计工具等的准备工作。
二、毕业设计的过程 毕业设计过程分选题和资料收集阶段、分析和计划阶段、详细设计阶段、调试维护阶段、毕业设计说明书写阶段和毕业设计答辩阶段具体内容和任务如下 1、选题和资料收集 本阶段的主要任务是针毕业设计课题的选择和确定。
选题可结合实习单位的生产、科研的实际在实习中发现需要解决的问题或在专业所给的选题方向上根据个人的情况结合计算机具体的应用需要选择自己所要设计的题目。
毕业设计选题提倡学生结合工作和个人兴趣自主立题。
在毕业实习期间要根据题目所涉及的内容和技术有针对性地进行学习查询相关技术资料和文献熟悉所需得开发设计工具的使用并进行初步的系统分析。
在选题阶段学生需要填写毕业设计选题申请书见附件选择课题和指导教师毕业设计指导教师的选择为双向选择。
选题及指导教师经专业和系确定后方可进入设计阶段 2、分析计划阶段 本阶段主要任务是对确定的设计项目进行分析和规划确定系统的结构、功能、模块和数据并制定具体的工作计划和方案。
主要包括需求调查、可行性研究、需求分析、软硬件平台选择、确定设计概要目标、功能。
3、设计阶段 主要包括制定总体设计计划进行概要设计、模块划分、概念定义、功能定义、模块
代码设计、平台工具修饰渲染、组装测试调试、需求验证。
4、调试维护阶段 7 主要包括改正性维护修正用户在使用过程中发现的错误或问题、适应性维护为适应新的应用环境而进行必要的修改、完善性维护针对用户在使用过程中出现的新需求进行改进、修正性维护。
5、毕业设计说明书写阶段 毕业设计说明书是毕业设计整个过程总结性资料书写的质量直接影响到毕业设计的成败。
毕业设计说明书主要内容和格式按照毕业设计
论文说明书撰写等格式规定执行。
6、毕业答辩 在学院毕业答辩委员会的领导下计算机技术工程系统一安排答辩对答辩安排和分组以答辩公告的形式进行公示。
三、毕业设计方法、步骤 1、课题的选择 课题选择类型 1设计例软件的设计及开发、计算机网的建设规划设计 2
论文a.对新领域、新技术、新理论的综述b.已有理论或技术的拓展c.已有理论或技术在新领域中的综合运用. 课题来源1指导书给定的课题2实习的单位里所需解决专业问题方面的课题 确定步骤写设计课题申报书内容包括所选的课题、理由、初步的构思所选择的指导教师。
交专业教研室经同意后确定课题及指导教师。
2、进入课题方法 常见方法1在指导教师的指点下查阅相关文献和资料2利用毕业实习等机会到现场、企业、事业单位通过询问、实践进行了解。
3、课题开展 一般程序对课题进行剖析—拟定实施方案—深入实际进行调研阅读文献—方案比较及选择—理论分析—设计或实验研究—设计的或
论文撰写—指导老师审查—修改—定稿—答辩 说明1要合理分配时间前期安排要紧凑些。
2独立开展工作。
但在方案制定上要力争在教师指导下进行以避免走弯路。
4、毕业设计说明书 毕业设计说明书撰写内容主要是反映毕业设计期间所做的工作。
它是毕业生在知识结构、专业素质、技能和能力等方面的综合表现所以毕业设计说明书的撰写十分重要。
8 撰写一般方法和主要内容 1 与课题相关的背景知识 2 对课题进行分析课题的来龙去脉课题的难点所采取的方案及可行性分析。
3 对设计进行阐述主要是对本人在完成课题过程中所做工作的陈述与说明 4 写实现。
介绍设计在实现时所遇到的问题如实现的算法、技术、关键
代码、特色等该部分为报告的主要部分 5 设计验证及存在的问题 6 总结与答谢。
课题设计中的收获对指导老师及有关人员的致谢等。
说明书的框架 题名标题、摘要、目录页、引言前言、正文、结论、结束语、参考文献和附录等。
5、毕业设计的收尾工作 答辩完毕后毕业设计的工作才全部结束。
答辩前学生应上交的资料 1 设计说明书或
论文 2 设计的成果。
附软盘或作品。
5、 毕业答辩 毕业答辩由专业答辩委员会组织并主持。
准备工作拟出口头答辩提纲并作一定的物质准备调试机器、制作汇报说明等 答辩 1 学生在规定的时间内对设计或
论文作扼要的介绍 2 对于可演示的课题需对成果加以演示 3 答辩委员会提出问题学生回答 4 退场 7、毕业设计的指导教师的职责 2 根据学生的选题指导学生拟定设计的实施方案。
3 督促学生执行实施方案并及时纠偏 4 按学校规定对学生答疑 5 指导学生撰写设计说明书或
论文 6 审定学生撰写设计说明书或
论文指导学生修改 7 指导学生作好答辩前的准备工作。
9 8 就学生的工作态度、能力、设计情况向答辩委员会介绍 四、毕业设计考核 1、考核办法 毕业设计成绩考核依据毕业设计、设计说明书与设计答辩等情况由答辩专业小组给出并报系专业答辩委员会确定。
在毕业设计完成后指导教师依据毕业设计中工作态度设计水平及设计说明书情况给出是否同意参加答辩意见并给出建议成绩。
2、考核等次 分四个等次优秀、良好、及格、不及格。
优秀按期圆满完成任务书中规定的设计项目能熟练地综合运用所学理论和专业知识立论正确设计、实验正确结论合理独立工作能力较强设计中态度勤奋、严谨。
毕业设计
论文有一些独到之处。
文字材料条理清楚、通顺论述充分符合技术用语要求规范统一内容完整书写工整 答辩时思路清晰论点正确回答问题基本概念清楚对主要问题回答正确、深入。
良好按期圆满完成任务书中规定的设计项目能较好地运用所学理论和专业知识立论正确设计、实验正确结论合理有一定的独立工作能力设计中态度勤奋。
毕业设计
论文有一定的水平。
文字材料条理清楚、通顺论述正确符合技术用语要求书写工整 答辩时思路清晰论点基本正确能正确地回答主要问题。
及格在指导老师的具体帮助下能按期完成任务书中规定的项目任务独立工作能力差且有一些小的疏忽和遗漏在运用所学理论和专业知识中没有大的原则性错误分析、设计、实验基本正确毕业设计
论文基本符合要求。
文字材料通顺但叙述不够恰当和清晰词句、符号方面有一些问题工作不够认真个别错误明显。
答辩时主要问题能答出或经启发后能答出回答问题较肤浅。
不及格任务未按期完成或基本要领和基本技能未掌握在运用理论和专业知识中出现不应有的原则性错误在方案谁、分析、实验等工作中表现为独立工作能力差毕业设计未达到最低要求。
文字材料不通顺叙述不恰当书写潦草质量差。
内容空洞不完整或有原则性错误。
答辩时对毕业设计
论文的主要内容阐述不清基本要领糊涂对主要问题回答有错误或回答不出。
10 五、毕业实习主要技术参考书 1、《计算机网络技术实训教程》 史秀璋 主编 电子工业出版社 3、《Intranet网络建设与开发》 袁鹏飞编著 人民邮电出版社 4、《计算机外部设备及网络设备》 宁章等 编著 北京航空航天大学出版社 5、《Winsock2网络编程实用教程》 李凌编著 清华大学出版社 6、《WINDOWS网络编程第2版》 Anthony JonesJim Ohlund著杨合庆译清华大学出版社 7、《SQL-Server 2000入门与提高》 周绪等著 清华大学出版社 8、《ASP 应用与开发》 9、《Linux网络应用教程》 罗晓广 曾钟建 编著 电子工业出版社 10、有关网上资料 六、设计技术指导内容 第一部分 网络协议及网络软件框架 第二部分 网络工程实施构建中小企业网络系统 第三部分、基于C/S或B/S的网络应用 具体指导内容见系网站毕业设计指导 11 附件1 2008届网络专业毕业设计课题补充说明 毕业设计题目按2008届网络专业毕业设计指导书所说明的方向和题目及徐州翰林科技公司学生实习课题、毕业实习单位的课题、自己感兴趣的题目选择和确定。
设计指导老师在毕业设计指导书所说明的范围内选择。
除此之外教师根据自己教科研情况又提出如下题目同学可根据兴趣选择。
同一题目最多3人。
1课程建设网站 课题要求为课程建设内容充实具有交互功能作业提交意见反馈在线练习等的课程教学网站必须可实际应用。
软件平台要求制作动网站态与后台数据库结合开发。
需掌握网页制作ASP或asp.netACCESS或SQLSERVER 2000应用了解IIS配置。
具体课程网站网络操作系统网站完善指导教师孙秋波网络工程指导教师董爱民Web应用编程指导教师李继良网络管理指导教师孙秋波、周跃进网络安全指导教师马喜成 2基于Web的公共实验课选课系统指导教师孙秋波 课题内容设计实现一个基于Web的网上学生公共实验选课系统主要针对公共实验物理、计算机实验资源不足学生分批实验的情况来开发学生根据计划在网上选实验时间并网上得到确认。
实验教师通过网上发布计划、进行管理。
软件平台ASP或asp.netACCESS或SQLSERVER 2000 3基于Web的实验教学管理系统指导教师孙秋波 课题内容实现教师教学实验计划的网络化提交实验课自动排课及管理实验时间发布等功能。
软件平台前台ASP、网页设计后台VC、JAVA 6.0ACCESS或SQLSERVER 2000自动排课及管理 4工作流引擎技术的研究指导教师孙秋波 课题内容了解电子政务的工作流程自动化技术研究工作流技术、工作流引擎的设计方法。
针对某一
开源工作流引擎进行剖析分析并写出研究报告 软件平台工作流语言、数据库等 5主流地理信息系统软件的使用技术与应用指导教师孙秋波 课题内容认识地理信息系统并对了解当前广泛使用的应用软件掌握其使用技术并应用主流软件处理徐州地区地籍信息。
软件平台AcrGIS、AcrInfo、MapInof、Orcal数据库等 6土木工程地理信息系统研究与开发指导教师孙秋波 课题内容针对土木工程所需要的地理信息构建信息管理系统。
要求在了解土木工程业务流程后开发系统并研究地理信息有关图像在互联网上传输技术。
12 软件平台Orcal数据库C或JAVAGML 7教学培养方案录入与汇总系统指导教师孙秋波 课题内容专业培养方案数据录入、统计和打印各专业培养方案接受与汇总 软件平台、VC、VB、ASP、JAVA和 SQL Server等数据库 8基于B/S结构的毕业设计选题管理系统指导教师李继良 课题内容构建基于WEB的毕业实习交互平台实现指导教师对学生实习过程的管理及学习间的交流。
实现毕业设计选题的提交、统计及管理对应指导教师和学生的过程管理。
软件平台要求对ASP或JSP或PHPSQL Server或My SQLIIS及网页动画制作有一定了解。
9教师教学评价系统指导教师李继良 课题要求测评教师教学效果了解学生民意反馈教学质量横向比较包括需求分析、系统分析设计、
代码设计实现、测试等 软件平台要求对ASP或JSPSQL Server或My SQLIIS及网页动画制作有一定了解对网络通讯有一定了解 10驾驶训练与考试系统指导教师李继良 课题内容本系统通过虚拟现实技术构建驾驭环境实现驾驭操作训练并可测试驾驭技术并评定成绩。
软件平台VC、VB、JAVA、游戏设计相关平台等 11网络数据包捕获指导教师李继良 课题内容以太网各层数据包的捕获、分析 软件平台VC 6.0 12网络机器人的研究和开发指导教师周跃进 课题内容自动从网络上获取指定信息Web信息获取并进行自动提炼处理。
软件平台ASP或asp.net、ACCESS或SQLSERVER 2000、XML 13基于Excel表的网络信息获取指导教师周跃进。
课题内容基于Excel表的网络信息上获取、处理。
软件平台 asp.net、JSP、Excel 14通用精品课程网站构架指导教师周跃进 课题内容设计实现一个通用课程网站框架构建出若干模块。
上传课程各模块后即形成完整划一的课程网站。
软件平台ASP或asp.net、ACCESS或SQLSERVER 2000、XML 15、基于B/S结构的在线教师评价系统指导教师李继良 软件平台ASP或asp.net、ACCESS或SQLSERVER 2000、XML 16、基于B/S结构的在线考试系统系统指导教师李继良 软件平台ASP或asp.net、ACCESS或SQLSERVER 2000、XML 13 17、酒店管理系统指导教师李继良 软件平台VB.netC.netSQL Server 18、“Web编程技术”课程作业管理系统指导教师李继良 软件平台ASP或asp.net、ACCESS或SQLSERVER 2000、XML 19、“Web编程技术”课程留言管理系统指导教师李继良 该系统可实现以下功能 1、不用注册也可以发言如果是注册用户则在留言中保留用户名 2、两种留言显示方式留言本式和讨论区式并可进行固定设置 3、管理员可对留言进行添加、删除、修改等操作 4、留言可选心情图标 5、发帖人IP记录管理员可查看 6、注册用户可以修改自己的留言 7、带计数器功能可在留言板后台设置 8、图文编辑混排功能强大的文本编辑器 9、可设定是否要经过认证才能显示留言 20、“徐州建筑职业技术学院”同学录管理系统指导教师李继良 该系统可实现以下功能 1、超级用户管理用户添加、删除、密码设置与修改 2、添加单个同学 3、可批量添加同学 4、可实现精确及模糊查询 21、基于Web的试卷分析系统指导教师李继良 软件平台ASP或asp.net、PHP、JSP、ACCESS或SQLSERVER 2000、XML
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