的原文"网络教育应实行学分 制。学历教育的学分有效期和修业年限由决定。对达到本、专科毕业要求的 学生,颁发何种形式的毕业证书,由慎重研究后自行决定;学历证书由 自行印制,并实行电子注册制度,注册办法另行规定;电子注册后,国家予以承 认。" 7、远程学习和学习有什么不同? 远程教育的最大特点就是学习者不受时空的限制, 可以自主地选择学习地点 和学习时间, 为在职人员在本地边工作边业余学习提供了良好的学习机会和便利 条件,因此它与传统面授为主的教育有很多不同,主要表现在如下几方面: 首先,办学单位的教师与学生在时间和空间上是相对分离的,求学者在教师 指导下主要借助于多种媒体的教学资源和网络进行学习, 这对提供的教学资
教育是终身的投资,只有不地学习,才能让自己立于不败之地:南方科技专修: nanfang.net/
源、学习过程的指导和服务提出更高要求,同时对学生运用教学的媒体资源和信 息技术的能力也有一定的要求。 其次,由于这种学习方式缺少传统的校园环境,主要不是采用教师面授 教学的形式, 而是提供网络教学的环境和学习的指导, 要求学生以自主学习为主。 因而学习者要树立自主学习和协作学习的观念
, 逐步提高自学能力和适应远程学 习的方法和习惯,发挥自身个性化的
学习特点。事实上,远程教育培养出来的优 秀学生在自学能力上往往比传统课堂中培养的学生更强。 第三,远程学习虽然缺少学生与教师面对面的交流,但是必须建立教师与学生、 学生与学生之间的交互环境。
网络的发展已创造了这种实时或非实时的交流条 件。通过 EMAIL、BBS 和小组讨论等方式进行交流已非常方便,学习者要主动利 用这种交流方式得到帮助和解决学习中的各种问题,还可以开阔视野、增进与社 会的联系。 8、现代远程教育有哪些优势? 传统授课方式中,真正能享受到最优秀老师服务的只能是少数人,现代远程 教育使任何人都可以享受到优秀的教育资源!主要有如下特点: 1) 、随时随地、灵活有效、个人掌握学习主动权 有因特网的地方就可以上网络课堂!时间、地点,随你安排!学习不再和其 他活动冲突。 2) 、个性化学习 教学内容按课时/小节划分,明白的可以不听,不明白的可以多听几遍,直 到听懂。 3) 、提供课程答疑,服务体贴周到 网上特设各类课程答疑专区,可以随时向老师咨询并得到满意答复。 4) 、效率更高,费用更省 省下大量交通费、住宿费和宝贵时间,令学习效率更高。 5) 、专业设置灵活,更加适应社会上各行各业对人才的需求 传统专业课程开设偏重于理论, 与社会上各行各业对人才的实用性需求 有一定的差距;而各高等的远程学历教育则根据社会
经济的发展状况,适时 推出热门专业,真正满足各行各业对专业人才的需求。 因此,远程教育是在职人员学习的最佳途径!
教育是终身的投资,只有不地学习,才能让自己立于不败之地:南方科技专修: nanfang.net/
9、毕业证书和学位证书是什么样子的? 网络高等学历教育毕(结)业证书应注明以下内容: (一)、性别、出生日期、学习起止年月; (二)专业、层次(博士、硕士、本科、专科或高职、第二学士学位) 、毕 (结)业; (三)学习形式(网络) ; (四)本人近期免冠正面二寸彩色照片并骑缝加盖钢印; (五)或培养机构名称及印章,校(院)长签名; (六)发证日期及证书编号。 毕业证书和学位证书样本图片请参见各大高校招生简章。 10、不同层次的学习,需要的学习年限有何不同? 根据《中华人民共和国高等教育法》规定,普遍的情况是专升本,高起专一 般最快二年半可以毕业;高起本最快五年可以
毕业,这其中包括了(本科阶段) 毕业论文以及实习所需要的时间。 具体参见各院校招生简章。 11、毕
业证书