去和将来,他们将怎样彼此配合。他们把他们已经达到的结论,用一张图清楚的画出来,并且他们围绕它设计赠送。
第三阶段的任务是:见证信息的发生。每个队得到一项清楚的任务,其包含世界上所有发生的事情。带回你所观察到的并且显示给我们看。如果你使用你已经在其他课堂里学习的关于那时寻找的信息,那是比较重要的。但是我们真的希望你善于观察并且给它们命名,熟练的以你自己的方式把看到的世界表达出来。
第四阶段的任务是:技术的增长。每个队再次得到一项清楚的任务,这次包括从现在到未来10年与图书馆有关的做信息技术的状况。由于穆尔的法律和有关的现象,我们能合理的预言计算机的优良特性。例如,处理器,将比现在快100倍。从国内和全球范围看,海量存储器,存储芯片,电缆和无线带宽,技术的焊透率等等将怎么样?到那时什么重要的标准将被广泛地部署?让我们看看你所找到的。
第五阶段的任务是:分层。在上阶段工作的基础上,我们将关于一个平台的概念做一个练习:由多种多样的服务建造的一种服务。最难的是把什么归入一般的服务,以及接口应该看起来像在平台和被建立在它上的服务之间。这将是未来设计的一个中心的概念。到这时我们可能讨论几个平台的例子。
第六阶段的任务是:让我们看你的合作方案。你一直用文献证明你的队的加工过程。这可能指做笔记,拍照,画图,录像,保存你的进度,等等你或许已经开始处理某些常规事情了。让我们看你们怎样一同工作。沿着我们所提供的几种想法。例如,"日常"和"即兴创作"之间的边界在哪里?当我们用传统的系统分析的方法弄乱时,这将在即将到来的阶段是重要的。这是一个6阶段的反复的设计练习的第一个阶段。
第七阶段的任务是:合作的实体论。数据模型是来自智力艰难的传统的系统分析的唯一的想法,因此我们将为它花费更多的时间除了课上工作之外。然后你的任务将是把要求实现一个或多个你的预期的服务的数据抽象出数据模型。鉴于早期的作业已经要求你有自己的设计方案,为这项任务我们将让你使用一个传统的数据模型的表达式计划。已经如此做后,规划一种你可能喜欢的用于支持劳动合作的信息服务。
第八阶段的任务是:服务设计。现在该详细说明合作的工作的一种潜在的信息服务的细节了。为了为这做准备,你要从几个角度考虑你的服务。当他们使用服务时,什么样的角色是人们惯用的?他们在哪里被找到?他们需要采取什么行动?谁接近什么信息?谁建立进入数据库的数据?数据中的哪个部分应该被组织,并且结构应该是什么?你的服务用什么现有的服务交换数据?等等。探索完所有这些问题后,为你的设计绘制一个数据流程图,把设计分解成足够小的单元并且数据库能够得到关于它的特性的很清晰的认识。
第九阶段的任务是:信息设计。使用在幼儿园教室发现的纸板,粉笔,胶,和其他材料,为你的服务建造一个或多个服务器。使你的服务看起来很真实,并且告诉我们是怎么理解的。我们可能讨论一些信息设计的例子,包括与计算机无关的。我们想使计算机更像爱德华·塔夫特的书里的图解一样。我们也想使他们更向诺曼语赞成的信息器具一样。
第十阶段的任务是:服务结构。首先绘制里面然后是你外面的服务,返回里面将是时间,这次实行严肃的结构化概念。这些关于你的服务的程序和数据库包含在各种网络之间,然而,这是怎么运行的呢?你可能用整阶段的四分之一读Messerschmidt,并且这将是你在那本书里应用一切的地方。
决赛阶段的任务:我们不能想象任何人将在决赛阶段来观看你的成果,并且如此的代替,会使我们的工作组把最后一次出现的录象放到网上。这将包括你的服务器,它的信息设计和内部的结构,它怎样有认知能力的工作,怎样传递信息,在一般情况下,它怎样在充分意义上作为一种服务工作。
Mis应用服务:简便的后台管理.
准确的信息对更好的计划、报告和分析是第一步。不过,在很多公司内,这种信息通过多个位置以不同的格式存储。MIS应用服务器在一个单个的分析的平台里把这信息集合在一起。
测试数千脚本
我们的新产品将产生多少收入?我们应该直接使我们的销售成本中心分裂成间接和直接销售吗?如果我只把销售预算的10%投资在广告上会怎么样?经理在每次预算计划期间测试这些数以千计的脚本。让MIS应用服务器在整个过程期间支持你。它的独特的"splashing"的技术自动把你的预算分配进不同的工程-到任何所需要的细节的水平。一旦你对你的结果满意,请把你落实的预算写进数据库里,过后你就能在那里访问比较适合你的真实的预算变化。当变化出现在你的预算结构时,你就能从一熟悉环境迅速改进这些。多面的实时OLAP数据库,MISAlea为这种无比的计划的灵活性提供动力。
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