数字滤波器(准高斯、双极性滤波成形等)的设计(包括程序与前面板界面设计)及模拟仿真(最终能够得到与理论一致的输出信号),调试出最佳工作状态并给出调试结果。
3、虚拟示波器的设计 要求运用 LabVIEW 完成某种示波器的设计(包括程序与前面板界面设计)及模拟仿真(示波 ,调试出最佳工作状态并给出调试结果。
器能够给出的信息量越多越好) 4、虚拟线性放大器的设计 要求运用 LabVIEW 完成某种线性放大器的设计(包括程序与前面板界面设计)及模拟仿真(最 ,调试出最佳工作状态并给出调试结果。
好与实验室常用的 NIM 插件相似) 5、虚拟单道脉冲幅度分析器的设计 要求运用 LabVIEW 完成某种单道脉冲幅度分析器的设计(包括程序与前面板界面设计)及模拟仿真(最好与实验室常用的 NIM 插件相似),使得所设计的单道脉冲幅度分析器与真实的单道功能一样。
6、虚拟定标器的设计 要求运用 LabVIEW 完成某种定标器器的设计(包括程序与前面板界面设计)及模拟仿真(最 ,使得所设计的定标器与真实的定标器功能一样。
好与实验室常用的 NIM 插件相似)三、时间安排(总 20 学时) ; 1、课程设计说明(2 学时) 2、LabVIEW 的认识(4 学时); 3、程序的设计(4 学时); 4、程序的调试(8 学时); ); 5、成果检查(2 学时 6、完成课程设计报告。
四、设计报告内容 1、课程设计题目:要求根据选题自拟题目 2、时间、地点:2012 年 6 月 11 日-2012 年 6 月 28 日 核电子学实验室(信工楼 105) 3、设计任务:对所安排的任务进行说明 4、设计的目的、要求 5、设计原理及方法:对设计所用软件进行说明 6、设计步骤 7、设计成果 8、设计的心得、体会以及对该课程设计的建议等 上交资料:设计报告每人一份,设计仪器的程序及相关仿真波形图。
五、设计纪律及注意事项 1、注意保护电脑,不要使用带病毒的 U 盘; 2、在认识与设计的过程中要严谨认真,有问题就问; 3、不许无故旷课,特殊事情要事先向老师请假; 4、课程设计期间,不允许随便外出,缺课者直接 0 分; 5、在实验室设计过程中不允许大声说话,不允许带食物到实验室,不允许随地乱扔垃圾,并且注意自身形象,如有触犯,一律 0 分; 6、设计要独立完成,可以互相讨论,但不允许抄袭。
六、课程设计成绩的评定依据 1、设计时的表现; 2、设计的结果; 3、设计报告。
课程设计说明时间:2012 年 6 月 11 日下午 14:00-16:00LabVIEW 使用介绍:2012 年 6 月 12 日下午 16:00-18:00
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