_vfrontpi/180 m_vfront.Formatftemp m_vfront.TrimRight0 m_vfront.TrimRight. else float tempsinatofm_vfrontpi/200 m_vfront.Formatftemp m_vfront.TrimRight0 m_vfront.TrimRight. UpdateDataFALSE 669 VC科学计算器设计源代码及流程图 5、界面设计 三、小组成员分工说明 进行系统分析, 负责科学计算代码编写, 撰写报告。
四、课程设计总结或结论 1 课程设计过程中出现的技术难点和解决方法: 二进制,八进制,十进制,十六进制之间转换,改善之后实行先将输入的二进制,八进制,十六进制数转换成十进制数,再进行相关目标转换。
2 课程设计期间的主要收获: 程序设计是需要大量时间去动手练习才能体验到它的内涵的,同时还需要用心地投入,时间和情感花下去之后,的确感受到有所收获,增加了对编程的兴趣。
通过这次课程设计掌握了对话框相关操作的,也体会到书写代码一定要仔细,有点时候一小点拼写错误会浪费很多调试程序的时间,再有一点就是要好好学习英语,对编程会有很大帮助。
总之这次课程设计学到了很多,通过实践真正的做到了学有所用。
五、参考文献 马石安,魏文平.Visual C程序设计与应用教程.北京:清华大学出版社,2007.