将民族音乐渗透到幼儿的活动中-原创论文

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将民族音乐渗透到幼儿的活动中
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论文标题：	将民族音乐渗透到幼儿的活动中
诚信声明：	本人郑重声明：所呈交的毕业论文（设计），是本人在指导老师的指导下，独立进行研究工作所取得的成果。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体均已在文中以明确方式标明。
论文摘要：	音乐学是一门研究音乐的学科，它涵盖了音乐的历史、理论、实践和传统。在当前全球化的背景下，将民族音乐渗透到幼儿的活动中相关问题日益突出，本交所写将民族音乐渗透到幼儿的活动中的题目，论文将民族音乐渗透到幼儿的活动中的主要内容和将民族音乐渗透到幼儿的活动中研究重点。介绍研究的将民族音乐渗透到幼儿的活动中的研究背景和将民族音乐渗透到幼儿的活动中的研究动机，以便更好地理解研究的将民族音乐渗透到幼儿的活动中的意义和将民族音乐渗透到幼儿的活动中的价值、将民族音乐渗透到幼儿的活动中国内外研究、将民族音乐渗透到幼儿的活动中国内研究，本文提供将民族音乐渗透到幼儿的活动中研究方法和将民族音乐渗透到幼儿的活动中数据来源，将民族音乐渗透到幼儿的活动中研究的方法和将民族音乐渗透到幼儿的活动中数据来源，以便了解研究的论文的可靠性和可信度。本论文研究的将民族音乐渗透到幼儿的活动中结果和将民族音乐渗透到幼儿的活动中讨论，包括发现将民族音乐渗透到幼儿的活动中的问题、解决方案和对研究结果的进一步分析和讨论，未来展望和建议：对将民族音乐渗透到幼儿的活动中研究的未来展望和建议，以便了解论文的研究的潜在应用和影响。本文的主要贡献是将民族音乐渗透到幼儿的活动中。最后论文结论，本文归纳了将民族音乐渗透到幼儿的活动中的研究发现，并提出了相应的意见和展望。关键词:将民族音;将民族音乐渗;的活动中
论文目录(参考目录)：	将民族音乐渗透到幼儿的活动中目录(参考) 中文摘要(参考) 英文摘要Abstract 论文目录引言/绪论…………………1 第一章将民族音乐渗透到幼儿的活动中课题的提出/ 将民族音乐渗透到幼儿的活动中问题的提出…………………2 1.1 将民族音乐渗透到幼儿的活动中研究的背景…………………2 1.2 将民族音乐渗透到幼儿的活动中研究的意义…………………2 1.3 国内外研究现状…………………2 1.3.1 国外研究现状…………………2 1.3.2 国内研究现状…………………2 1.4 将民族音乐渗透到幼儿的活动中研究的目的和内容…………………3 1.4.1 研究的目的…………………3 1.4.2 研究的内容…………………3 1.5 将民族音乐渗透到幼儿的活动中研究的方法及技术路线…………………3 1.5.1 研究的方法…………………3 1.5.2 研究的技术路线…………………3 1.6 将民族音乐渗透到幼儿的活动中本章小结…………………3 第二章将民族音乐渗透到幼儿的活动中研究方法与过程……………… 4 2.1 研究对象 ……………………………………… 9 2.2 研究工具 ………………………………9 2.3 研究程序 …………………………………………………10 2.4 本章小结 ……………………………………………………10 第三章将民族音乐渗透到幼儿的活动中研究结果………………………………… …11 3.1 将民族音乐渗透到幼儿的活动中研究 ……… ………… 11 3.2 将民族音乐渗透到幼儿的活动中比较 ……… ………… 12 3.3 将民族音乐渗透到幼儿的活动中相关分析 ………… ………… 13 3.4 本章小结 ………… ………… 13 第四章将民族音乐渗透到幼儿的活动中分析讨论……………………… 15 4.1 将民族音乐渗透到幼儿的活动中分析…………………15 4.2 将民族音乐渗透到幼儿的活动中比较分析……………… …… 16 4.3 将民族音乐渗透到幼儿的活动中差异比较分析…………………… 16 4.4 将民族音乐渗透到幼儿的活动中本章小结…………………… 16 第五章将民族音乐渗透到幼儿的活动中结论与建议………17 5.1 结论概括……………17 5.2 根据结论提出建议……………17 5.3 本章小结……………17 第六章结论与展望/结束语…………………………… ………… 23 致谢 ………………………… ………………24 参考文献 ……………………………… ………… 25 论文注释 ………………………………… ………26 附录 ………………………… ………………27 Contents Chinese abstract (reference) Abstract Thesis Contents Introduction Chapter 1 Proposal of a Topic/Proposal of a Question................................. 2 1.1 Background of the study................................. 2 1.2 The significance of the study................................. 2 1.3 Research Status at Home and Abroad................................. 2 1.3.1 Research Status Abroad......................... 2 1.3.2 Current situation of domestic research................................. 2 1.4 Purpose and content of the study......................... 3 1.4.1 Purpose of the study......................... 3 1.4.2 Research content......................... 3 1.5 Research Methods and Technical Routes......................... 3 1.5.1 Research Methods......................... 3 1.5.2 Technical route of the study......................... 3 1.6 Summary of this chapter................................. 3
论文正文：	获取论文将民族音乐渗透到幼儿的活动中正文
参考文献：	将民族音乐渗透到幼儿的活动中参考文献，案例参考文献类型：专著[M]，论文集[C]，报纸文章[N]，期刊文章[J]，学位论文[D]，报告[R]，标准[S]，专利[P]，论文集中的析出文献[A] [序号]主要责任者.文献题名[文献类型标识].出版地：出版者，出版年.起止页码(可选) [1]景月亲.两部《西安音乐学院硕士学位论文摘要汇编》(1987-2019)编后.交响（西安音乐学院学报）,2021,40(4):140-145.DOI:10.3969/j.issn.1003-1499.2021.04.021. [2]田可文,刘莎.学术视点--1995-2005年武汉音乐学院研究生毕业论文的选题与成果(上).黄钟（中国.武汉音乐学院学报）,2006(1):34-42.DOI:10.3969/j.issn.1003-7721.2006.01.005. [3]春晓.音乐期刊文化研究综述(2000-2017)——基于CNKI九大音乐学院学报刊载论文.交响（西安音乐学院学报）,2018,37(4):137-142.DOI:10.3969/j.issn.1003-1499.2018.04.021. [4]孙丹丹.文思各殊,旨归同一──关于《我国音乐学学术文论写作中的几个问题》《关于音乐论文写作的通信(一)》的综述.长江丛刊,2019(20):28-29. [5]黄海燕.高师院校音乐学本科专业毕业论文多元化改革探析.课程教育研究,2017(23):21-22.DOI:10.3969/j.issn.2095-3089.2017.23.021. [6]巩小强.评《首届国际音乐学大会:肖邦作品专题论文集》.美与时代（下旬刊）,2014(5):99-100.DOI:10.3969/j.issn.1003-2592(x).2014.05.032. [7]戴俊超.地方高校音乐学本科毕业论文写作常见误区分析——以湖北工程学院音乐学院2012届本科毕业论文为例.毕节学院学报：综合版,2012,30(6):105-109.DOI:10.3969/j.issn.1673-7059.2012.06.020. [8]甘玮.音乐学研究的新视野--《艺术中的音乐》论文集简评.黄钟（武汉音乐学院学报）,2005(3):142-144.DOI:10.3969/j.issn.1003-7721.2005.03.023. [9]袁培.音乐学毕业论文写作现状与对策.南阳师范学院学报,2010,9(4):100-102.DOI:10.3969/j.issn.1671-6132.2010.04.025. [10]蔡远鸿.“音乐学专业综合改革实验班”毕业论文课程探析.湖南第一师范学院学报,2014(6):69-71.DOI:10.3969/j.issn.1674-831X.2014.06.017. [11]黄薇薇,张海敏.我国音乐学硕士学位论文使用调查研究方法的分析与反思.通化师范学院学报,2013,34(10):104-108.DOI:10.3969/j.issn.1008-7974.2013.10.038. [12]陈铭道.怎样写音乐学论文.新疆师范大学学报（哲学社会科学版）,2004,25(1):186-189.DOI:10.3969/j.issn.1005-9245.2004.01.048. [13]梁晴.上海音乐学院历届(～2005)硕/博士论文选题一览.音乐艺术,2006(4):38-52.DOI:10.3969/j.issn.1000-4270.2006.04.004. [14]居其宏.音乐学论文的诗意表达——"批评与文艺:2007·北京文艺论坛"归思之三.中国音乐学,2008(2):97-100.DOI:10.3969/j.issn.1003-0042.2008.02.019. [15]方海燕.天津音乐学院研究生学位论文选题分析.天津音乐学院学报（天籁）,2010(1):101-105,127.DOI:10.3969/j.issn.1008-2530.2010.01.015. [16]田可文,刘莎.学术视点--1995-2005年武汉音乐学院研究生毕业论文的选题与成果(下).黄钟（武汉音乐学院学报）,2006(2):112-125.DOI:10.3969/j.issn.1003-7721.2006.02.017. [17]"高层论坛"秘书组."改革开放与中国当代音乐学"高层论坛与会代表论文和发言摘要.南京艺术学院学报（音乐与表演版）,2009(1):1-9.DOI:10.3969/j.issn.1008-9667.2009.01.001. [18]王耀华.音乐学论文写作的“滚雪球式学术积累”.中国音乐,2016(4):67-72,125.DOI:10.13812/j.cnki.cn11-1379/j.2016.04.008. [19]汪森.从心而不逾矩——音乐学论文的二重根:创新与规范.黄钟（武汉音乐学院学报）,2007(3):106-108.DOI:10.3969/j.issn.1003-7721.2007.03.014. [20]朱世铭.浅析音乐学院西洋管弦专业的毕业论文工作管理.长江丛刊,2018(29):153.
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论文致谢：	将民族音乐渗透到幼儿的活动中是在指导老师精心指导和大力支持下完成的。　　首先要特别感谢老师对我的指导，从最初的选题、资料收集，再到设计及修改，最后到设计定稿，老师都给了我极大的帮助，可以说没有郭老师热心的帮助与严谨的督促也就没有这个设计的最后完成。其次我还要感谢在美术学院学习的这四年来，带过我的各位老师，正是他们严谨的治学精神和认真负责的工作态度使我获得了丰富的专业知识，从而才促进了这个设计的圆满完成。　　最后，我还要感谢我的母校，是她给我们创造了一个可以发挥各自特长的学习环境，让我们度过一个难忘又有意义的大学生活。
开题报告：	将民族音乐渗透到幼儿的活动中开题报告参考结构一、将民族音乐渗透到幼儿的活动中选题的背景与研究意义二、将民族音乐渗透到幼儿的活动中研究的思路与主要内容三、将民族音乐渗透到幼儿的活动中毕业论文所用的方法（技术路线）四、将民族音乐渗透到幼儿的活动中主要参考文献（10篇以上，注意格式。按要求）五、将民族音乐渗透到幼儿的活动中计划进度（按学校要求填写即可！！）
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文献综述结构：	将民族音乐渗透到幼儿的活动中文献综述是对某一主题领域的将民族音乐渗透到幼儿的活动中研究现状和发展趋势进行综合性的介绍和分析。通常包括以下几个方面：研究背景：介绍将民族音乐渗透到幼儿的活动中领域的研究背景和历史发展，包括将民族音乐渗透到幼儿的活动中制度、将民族音乐渗透到幼儿的活动中理论、将民族音乐渗透到幼儿的活动中实践等方面的演变和发展。研究现状：对将民族音乐渗透到幼儿的活动中领域的研究现状进行综合性的介绍和分析，包括各种将民族音乐渗透到幼儿的活动中问题的研究现状、研究热点、研究成果等。研究问题：指出当前将民族音乐渗透到幼儿的活动中领域存在的问题和挑战，以及未来研究的方向和重点。研究方法：介绍将民族音乐渗透到幼儿的活动中领域的研究方法和技术，包括案例分析、实证研究、比较研究等。研究成果：介绍将民族音乐渗透到幼儿的活动中领域的研究成果和进展，包括各种将民族音乐渗透到幼儿的活动中著作、期刊论文、研究报告等。研究争议：介绍将民族音乐渗透到幼儿的活动中领域的研究争议和不同观点，以及未来研究的方向和重点。未来展望：对将民族音乐渗透到幼儿的活动中领域的未来发展进行展望和预测，包括将民族音乐渗透到幼儿的活动中制度、将民族音乐渗透到幼儿的活动中理论、将民族音乐渗透到幼儿的活动中实践等方面的发展趋势和研究热点。总之，文献综述将民族音乐渗透到幼儿的活动中是对某一主题领域的将民族音乐渗透到幼儿的活动中研究现状和发展趋势进行综合性的介绍和分析，是进行将民族音乐渗透到幼儿的活动中研究和学术交流的重要工具。
论文附录：	对写作主题的补充，并不是必要的。 1、说明书或论文的附录依次为“附录A”、“附录B”、“附录C”等编号。如果只有一个附录，也应编为“附录A”。 2、附录中的图、表、公式的命名方法也采用上面提到的图、表、公式命名方法，只不过将章的序号换成附录的序号。
论文答辩指导：	在毕业论文答辩过程中，答辩委员会的老师们经常会提出的问题有： 1、将民族音乐渗透到幼儿的活动中的毕业论文采用了哪些与本专业相关的研究方法？ 2、论文中的核心概念是什么？用你自己的话高度概括。 3、你选题的缘由是什么？研究具有何种现实指导意义？ 4、论文中的核心概念怎样在你的文中体现？ 5、从反面的角度去思考：如果不按照你说的那样去做，结果又会怎样？ 6、将民族音乐渗透到幼儿的活动中的理论基础与主体框架存在何种关联？最主要的理论基础是什么？ 7、质性研究与访谈法、定性研究、定量研究、调查研究、实证研究的区别？ 8、经过你的研究，你认为结果会是怎样？有何正面或负面效果？ 9、将民族音乐渗透到幼儿的活动中的论文基础何种研究视角？是什么视角？ 10、论文研究的对象是个体还是群体？是点的研究还是面的研究？ 11、研究的应然、实然、使然分别是什么？ 12、论文中的结论、建议或策略是否具有可行性和操作性？请联系我们！
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论文专业：	音乐学
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论文编号：	136318
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