14情境通往兴趣的阶梯

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参考文献类型：专著[M]，论文集[C]，报纸文章[N]，期刊文章[J]，学位论文[D]，报告[R]，标准[S]，专利[P]，论文集中的析出文献[A]
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14情境通往兴趣的阶梯是在指导老师精心指导和大力支持下完成的。

　　在毕业论文完成之际，我要郑重地对我敬爱的导师xxx老师表达最衷心的感谢。从选题到定稿，本文每一部分都倾注着您的悉心指导。尤其是在文章的核心观点、逻辑结构、行文脉络上，深受恩师点拨，令我茅塞顿开。我由衷地钦佩导师渊博的知识和深邃的思想。
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14情境通往兴趣的阶梯开题报告参考结构
一、14情境通往兴趣的阶梯选题的背景与研究意义
二、14情境通往兴趣的阶梯研究的思路与主要内容
三、14情境通往兴趣的阶梯毕业论文所用的方法（技术路线）
四、14情境通往兴趣的阶梯主要参考文献（10篇以上，注意格式。按要求）
五、14情境通往兴趣的阶梯计划进度（按学校要求填写即可！！）

14情境通往兴趣的阶梯文献综述参考
14情境通往兴趣的阶梯国外研究
14情境通往兴趣的阶梯国内研究
14情境通往兴趣的阶梯总结

对写作主题的补充，并不是必要的。
1、说明书或论文的附录依次为“附录A”、“附录B”、“附录C”等编号。如果只有一个附录，也应编为“附录A”。
2、附录中的图、表、公式的命名方法也采用上面提到的图、表、公式命名方法，只不过将章的序号换成附录的序号。

在毕业论文答辩过程中，答辩委员会的老师们经常会提出的问题有：

1、14情境通往兴趣的阶梯的毕业论文采用了哪些与本专业相关的研究方法？

2、论文中的核心概念是什么？用你自己的话高度概括。

3、你选题的缘由是什么？研究具有何种现实指导意义？

4、论文中的核心概念怎样在你的文中体现？

5、从反面的角度去思考：如果不按照你说的那样去做，结果又会怎样？

6、14情境通往兴趣的阶梯的理论基础与主体框架存在何种关联？最主要的理论基础是什么？

7、质性研究与访谈法、定性研究、定量研究、调查研究、实证研究的区别？

8、经过你的研究，你认为结果会是怎样？有何正面或负面效果？

9、14情境通往兴趣的阶梯的论文基础何种研究视角？是什么视角？

10、论文研究的对象是个体还是群体？是点的研究还是面的研究？

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