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园教学中教师行为研究...
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幼儿入园分离焦虑问题初探...
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德育培养幼儿交往的途径...
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与纠正幼儿不良饮食习惯研究...
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园表演游戏与主题艺术活动整合的实践与研究...
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教育中多元智能理论的实践运用...
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家园合作机制促进幼儿良好行为习惯的养成...
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儿园教学中恰当运用游戏...
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元智能理论的指导下，挖掘分享阅读教学中策略的运用...
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衔接中学习和社会适应的准备策略...
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自主学习习惯在区域活动中养成的实践探索...
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入园前的家长准备...
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交往能力培养中对家庭教育的指导...
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践中建构幼儿数学教育...
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活中感受数学的重要性和趣味性...
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园自然角环境创设之我见...
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园主题环境创设之我见...
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园园本教研管理存在的问题及对策...
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幼儿主动学习的策略分析...
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述如何以游戏的方式开展幼儿园的节奏活动...
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小衔接中培养幼儿学习习惯的策略...
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攻击性行为的成因及纠正策略...
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戏是幼儿的基本活动...
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幼儿攻击性行为成因的调查研究...
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幼儿园应成为社区幼儿教育中心...
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园主题活动的实施策略...
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图书出版的现状研究...
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对家长家庭数学教育能力的援助...
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教师幸福感的特点和影响因素调查研究...
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家长对"留园班"的期望与对策...
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