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- 《数字营销传播》课程建设路径研究——以广西财经学院广告学专业为例
- 基于信息化条件下广告学课程混合式教学模式研究
- 新媒体广告的全面讲解
- 《企业文化》课程思政教学实践探究
- 中国数字广告业的四大变化趋势
- 新时代语境下地方本科高校广告学专业人才培养模式改革研究
- 文化视域下旅游电商平台的“广州形象”
- 基于OBE理念的《广告学》理实一体化课程教学实践研究
- 励志广告的美学思考——以耐克《疯狂梦想》为例
- 广告教育与创新创业教育的融合发展思路
- 面向移动设备的交互式广告视频生成模式研究
- 国家广告产业园区运行机制研究
- 计算广告研究述评:学术史,学术面向及反思
- 关于发展广告学中公众问题的探讨
- 基于学科竞赛的“三融合”创新人才培养模式构建与探索——以广告学专业为例
- 广告学专业中的视觉传达基础课程色彩教学探讨
- 文化论域下旅游电商平台的“广州形象”构建
- 对新媒体时代下的广告教学改革研究——以北方工业大学广告学系为例
- 中国广告研究二十年知识图谱分析(1998-2019)
- 云南新闻传播教育的地方性实践研究
- 新闻传播学类:拥抱新媒体时代
- 他山之石:美国伊利诺伊大学传媒教育的体系和特色
- 城形象品牌影像制作嵌入广告学课程路径研究——以泉州城品牌为例
- 高校广告设计专业创新创业教育改革的研究
- 现代“广告”观念的中国旅行——基于全球传播思想史的视角
- 基于OBE理念的传播学理论课程考核方式教改探索
- 基于深度学习的点击率预估算法研究
- 唐代长沙窑瓷上题记中的广告语研究
- 西方广告学研究的“知识图谱”:概览、热点与趋向
- 2017~2019年全国高校在辽宁录取分专业绝对位次、最低分及平均分(文史、理工本科)
- 新媒体下广告学专业应用能力培养课程设置研究
- 以专业国际认证为驱动,建构智能时代的“三化育人”培养模式——以暨南大学广告系为例
- 广告学学研产基地建设研究
- 数字营销传播理论溯源与概念界定研究
- 三江学院广告设计课程群教学改进研究
- 全媒体时代地方综合性大学广告学专业应用型人才培养模式构建
- 广告专业混合教学模式探索——以《消费者行为学》课程为例
- 创新发展勇于超越——辽宁一流本科教育示范专业广告学专业
- “新文科”视域下广告学专业创新创意人才培养路径探析
- 新媒体环境下高校广告学本科教学改革与创新
- 基于文创挑战赛的高校广告学实践性教学改革
- 广告专业课程教学反思与创新改革策略研究
- 齐鲁文化传承视阈下广告学专业德育教育与课程建设研究
- 中国人民大学:忠实于民族解放事业,献身于新社会的建设
- 创新应用型人才培养背景下“广告学”本科课程教学改革
- 基于创新思维训练和创新能力培养的教学改革研究与实践——以广告学专业为例
- “转型中的广告与设计”座谈会纪要
- 广告学与设计学:走向新的整合
- 基于OBE模式的广告学教学方法改革研究
- 2017~2019年全国晶校在辽宁录取分专业绝对位次、最低分及平均分
- 中美互联网企业发展过程中的制度因素比较——以阿里巴巴和亚马逊为例
- 基于发展广告学框架下的互联网企业人力资本研究——以谷歌公司为例
- 重新定义广告文案——智能营销传播时代的广告文案概念研究
- 用户需求、算法推荐与场景匹配:智能广告的理论逻辑与实践思考
- 高职平面广告课程创新研究——评《广告学概论》
- 创新型广告人才培养模式评价与应用研究——以学科竞赛为驱力
- 2019年CSSCI核心期刊广告学研究热点综述
- 浙江工业大学人文学院广告学专业介绍
- 厚德健行原道传是——浙江工业大学人文学院
- 非艺术生源美术基础课程教学研究
- 移动互联背景下广告学专业课程交互式教学策略探究
- 沈华:最是难得书生意气
- 广告专业理论与实践互动教学法探析
- 新冠肺炎疫情下网络教学实践的途径及成效探讨——以《场营销学》课程线上教学为例
- 地方高校广告学专业实践教学体系优化路径分析
- 中国广告学研究进展的知识图谱分析——基于Citespace的CSSCI数据库分析
- 《艺术与设计(理论)》征稿启事
- 基于服务地方企业的广告学课程应用性教学改革探索——以长治学院为例
- 新媒体背景下广告学专业实践教学模式创新研究
- 智能时代我国广告教育的困境与突围
- 校企合作背景下地方高校“三位一体”的实践教学体系构建——以广告学专业为例
- “赛教相长”理念指导下广告学应用型课程建设探究
- 融媒体时代地方高校广告专业教学创新探索
- 民国时期美国报纸广告伦理规范的引介与限度
- 数据驱动,多元交融:国外广告学期刊前沿主题研究
- 我国广告研究知识图谱再现:基于CSSCI1998—2019年文献数据
- 广告到底是什么?
- 近代广告教育活动中的海外因素及影响
- 新零售背景下福建本科院校广告专业人才培养模式探索
- 讲好红色故事搞好红色教育传承红色精神——我校东北抗联精神育人“筑梦空间"红色育人基地在我校彰显育人特色
- 《广告策划与制作》教学改革思考研究
- 新媒体环境下广告学教学改革的探索实践
- “双创”背景下广告学专业实践教学模式探究——以西安工业大学广告学专业“3+3+3”工作坊为例
- 地方院校广告学专业研究生培养弊端研究
- 计算广告的发展对广告学的冲击与挑战
- 产学协同,创意实战——以深圳大学数字营销教学改革为例
- 数字化转型下广告教育改革的思考
- 广告专业教育的现实问题与优化策略
- 数字时代的广告教育与教学创新
- 狭义发展广告学知识谱系刍议
- 示范与引领:2019年新闻传播学类一流本科专业建设报告
- 场营销专业广告学课程教学改革探究——以黄淮学院为例
- 全媒体时代下网络广告设计专业课程教学改革研究——以短视频网络广告教学为例
- 区域文化创意产业视阈下的广告学实践教学改革
- 广告美学在塑料容器包装设计中的体现——评《塑料包装容器设计》
- 克劳德·霍普金斯广告思想研究
- 陈培爱:中国广告学的五大战役
- 基于策略传播人才培养的“四进五化”教学模式探究
- 在边缘处发现边界——广告学的未来已来
- 构建中国特色马克思主义广告学
- 动态最优控制模型在广告业的应用综述(上)
- “主导—主体”教育理念下的混合式教学——基于广告学概论SPOC课程的实证研究
- 数字世界全新启航——2020全国广告学术研讨会暨中国广告教育学术年会会议综述
- “两性一度”导向下创造性思维课程的教学设计探索
- 有米科技:把系统的理论知识转化为实战能力——访有米科技创始合伙人李展铿
- 让广告教育与广告产业双翅共飞
- 广告产教共舞的突破口与路径找寻
- 检讨、反思与出路:数字时代高校广告学教育谈
- 广告产业变迁与广告教育变革及理论建设刍议
- 回应产业需求,保存教育本色——“智能时代的广告教育变革高峰论坛”会议综述
- 广告学专业“情境体验、以赛带练”教学模式的探索与实践
- 网络直播在广告学专业教学中的困境与出路
- 广告学专业课程体系的“互联网+行业共建”模式
- 2019年西方广告学术研究趋势及未来展望
- 郑州航空工业管理学院艺术设计学院2020届广告学专业优秀毕业设计作品选登
- 敦煌壁画中广告的研究――以《反弹琵琶》为例
- 论“全球广告史”的理论基础与学科建构
- 智能广告的海外研究探析
- 计算广告就是广告本身计算广告学就是广告学本身(一)
- 计算广告,广告业的未来
- 广告智能化研究的知识图谱
- 高校广告学课程实践性教学与模式分析
- 云南民族大学文学与传媒学院、南亚东南亚国际传播学院简介
- 新媒体环境下的广告学专业实践教学分析
- 大数据驱动下广告学研究范式的转换
- 应用型专业的“金课”建设探索——以“广告学概论”为例
- 2020年《现代广告(学刊)》办刊工作研讨会综述
- 对计算广告的核心之探讨
- 互联网背景下基于实践能力提升的《新媒体广告》课程探索
- 新文科视域下传媒类专业协同育人模式的探索——以广告学双创人才培养为例
- 高校广告创意营销传播教育课程设计与教学模式研究
- 从拉斯韦尔5W模式分析广告营销的基本要素
- 广告学专业背景下的广告设计课程改革研究——以桂林理工大学广告学专业为例
- 让学生在电视节目中找到学习的快乐
- 创新创业理念下广告学本科毕业设计教学改革研究
- 实践类课程双核驱动教学模式探索——以广告学专业为例
- 广告学专业校企联合人才培养模式研究与实践
- 池州学院二级学院文学与传媒学院简介
- 产学协同体系下的广告学专业人才培养探究
- 新媒体时代广告学专业“三维立体”实践教学体系的构建与成效
- 双创背景下广告学专业融合式教学体系研究
- 为广告学正名
- 铁肩担道义,妙手著文章——新闻传播学类专业简介
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- 迷思与反思:计算广告学的演进逻辑与现实判断
- 科研团队巡礼浙江大学传媒与国际文化学院影视艺术与新媒体系
- 广告学视角下童书广告短文案研究——以当当网为例
- 基于超星学习通的混合式课堂教学探索与应用——以《广告学概论》为例
- 新媒体环境下影视广告的现状与改善对策——评《影视广告学》
- “产教融合、校企合作”教育模式在广告学专业实训中的探索与研究
- 新媒体环境下广告学教学改革的策略探索
- 《中国广告》:中国广告产业四十年的见证者与推动者
- 聊赠一枝春:我与《中国广告》琐忆
- 我与《中国广告》结缘——纪念《中国广告》创刊40周年
- 技术资本驱动下中国户外广告的数字化转型
- 广告学专业:场经济的助推剂
- 广告专业教育改革:从考核方式开始
- “一队一师、一品一号”新媒体广告教学创新探索
- 计算广告时代广告学科知识体系与培养目标重构
- 在广告学专业核心课程群建设中强化教学团队建设的思考
- 理想、定位与实战教学:地方高校广告学专业10年教改与成效研究
- “文案”一词源流考
- 学科生态中的学人、学术与学刊——贺《中国广告》创刊40周年
- 基于信息流基础上的网络广告学教学改革与实践——以微信公众号为例
- 影视剧植入广告的伦理失范及治理研究
- 新媒体环境下广告学专业课程教学
- 对内蒙古高校广告学实践教学案例库建设的探究
- 高校传媒专业的动漫设计课程教学改革探究——以江西师范大学科学技术学院为例
- 基于R语言的平面公益广告数据分析与设计优化
- 形式美法则在广告学中的运用
- 抗战时期《申报》公益慈善广告研究
- 腾讯计算广告的运营模式研究
- 中国大陆广告学术态势研究(1999-2019)
- 广告学研究的问题视域与方法选择
- 计算广告对广告生产模式的重构
- 网络漫画广告的圈层传播策略研究
- 从魔法艺术到营销科学:作为全新范式的计算广告学(四)
- 著名学者樊传果简介
- 立体教学法在广告学专业课改中的应用研究——以桂林理工大学《影视广告》课程改革为例
- 改革与创新:数据广告人才培养模式的思考
- 新文科建设背景下《广告学概论》课程思政的探索与实践
- 回顾与反思:中国广告学研究的学术地图(1979—2020)——基于新闻传播学十种CSSCI期刊论文的实证分析
- 智媒时代下的陕西地方高校跨界型广告人才培养路径研究
- 中外数字营销传播研究热点变迁
- 中小城应用型高校SWOT理论导引下的课程教学改革探索——以玉林师范学院广告学“房地产营销”课程为例
- 新高考改革背景下高校大类招生培养研究——以新闻传播学为例
- 数智时代高校广告学本科教学的坚守与创新——以西部地方桂林理工大学(G高校)为例
- “广告文案”金课建设与探索
- 浅析“翻转课堂”在广告学理论性课程教学中的应用
- 新文科背景下民办高校广告学专业创新人才的培养路径探析——以珠海科技学院为例
- 智媒时代下陕西地方高校广告专业人才培养模式及效果分析
- 基于课程思政的《广告学概论》教学改革探索
- 赛教融合在《广告文案写作》中的应用策略
- 创意产业背景下广告学专业创新人才培养模式
- 广告学专业虚拟情景与互动教学路径探析
- 国际广告研究的知识基础与研究前沿——基于SSCI数据库的知识图谱发现
- 基于双创教育的广告学专业实践教学模式构建——以《广告营销与策划》课程为例
- 汉字拆字解义在广告创意教学中的应用
- 区域性高校广告学人才培养模式探究
- 普通文史类本科批专业位次、最低分及平均分
- 冯继光:我在“云端”种蓝莓
- 融合传播背景下企业广告人才需求调查——兼论应用型本科广告人才的培养
- 新媒体时代广告学教学改革与创新
- 应用型高校广告学专业课程思政教学改革与实践——以《广告学概论》课程为例
- 融媒体背景下云南边疆地州高校新闻传播类人才培养路径思考
- 高校广告策划类课程开展“课程思政”项目式教学探索——以“讲好中国故事”教学为例
- 营销传播知识体系的本源及演化——本体论、认知论的哲学视角
- 网络与新媒体专业培养目标、定位与能力体系之构建——基于“国家标准”与“国内样本”的探索
- 广告学概论一流本科课程建设的探索与实践
- 《广告学概论》课程思政教学的实践探索——以“马工程”版本为例
- 三全育人视角下“广告创意”课程思政教学改革研究
- PBL教学法在广告策划类课程中的运用——以淮南师范学院为例
- 品牌策划设计
- 广告学研究的问题意识与方法选择——基于2016~2020年刊登广告学论文的68种期刊的实证研究
- 计算广告发展对广告学理论的变革
- 动漫设计课程产学研教学模式探索——以江西师范大学科学技术学院为例
- 应用型大学广告学一流本科专业建设的探索
- 适度调整与均衡:2020年新闻传播学类一流本科专业建设报告
- 从工具理性到价值理性——广告学专业“课程思政”建设的实施路径
- 关于广告“创意”的内涵分析——基于广告创意类译著标题的分析
- “新文科”环境下广告学专业的探究与改革实践——以西安外国语大学“广告学概论”课程为例
- “体认实习”课程中图像思维的建立
- 媒介融合背景下高职广告学专业课程改革探索——以《影视广播广告》为例
- 智能时代《广告前沿》课的教学探索与实践
- 高校应用转型下理论课程的实践教学改革探索——以《广告学概论》为例
- 广告学:商业的艺术
- 体系重构与路径创新:数字媒体时代地方高校新闻传播教育的转型与发展
- 应用型本科院校广告学专业实践教学改革研究——以影视广告创作课程为例
- 线上线下融合式教学在广告学课程中的应用研究
- “圆通制”在广告学专业教学中的应用——以“广告工作标准化实践”课程为例
- 应用型本科院校校企协同育人培养模式研究——以广告学专业“一体两翼”人才培养实践为例
- “双创”视角下广告学专业实践能力培养体系研究
- 广告学专业“课赛一体化”教学改革探究
- 应用型高校广告学专业实践教学改革创新研究——以福建工程学院为例
- 武漢華夏理工学院艺术设计与传媒学院
- “课程思政”融入《广告学》课程教学的探索
- 詹姆斯·韦伯·扬的广告思想研究
- 新媒体时代应用型高校广告人才培养探索
- 项目制实训课程教学人才创新能力培养与实践探索——以广告学专业为例
- 基于实践教学创新的新媒体广告人才培养模式与路径探索
- 高校广告学专业教学中思政元素的融入策略研究
- 宁波大学人文与传媒学院新闻传播学系
- 工作室制教学模式下的广告学专业“四创”人才培养路径研究
- 封面人物·段淳林
- 2020年我国CSSCI核心期刊广告学研究综述
- 大数据时代广告学专业实践教学的实证研究
- 对标数字广告与新媒体营销的广告学专业新文科优化布局
- 广告学专业课程思政教学设计与实践
- 服务地方政府传播的广告人才核心素养研究
- 交往教学论在广告学专业英语教学中的应用与思考
- 新文科背景下“产教融合”教学改革创新——以广告学专业为例
- 课程思政建设的研究与实践——以《广告策划与创意》为例
- 数字化时代广告学专业毕业设计改革与实践——以华侨大学广告学专业为例
- 广告传播政治经济学分析的若干问题刍议
- 综述:新时代的创意哲学三问——由2021天与空创意节引出的思考
- “课赛结合”模式下广告学专业教学手段及方法改革研究——基于OBE理念的广告人才培养改革探索
- 广告学原理课程思政建设要点与实践路径探究
- 艺术思维在广告学教育中的创新应用
- 中国广告知识生产模式演进(1979—2021)
- 基于职业能力导向的高职场营销专业广告类课程教学改革的研究与实践
- 封面人物·张金海
- 以新文科建设为引领,实施“1+3”新理念——广西财经学院广告学本科教育教学改革探索
- 智媒时代地方高校广告学专业教学创新实践研究——以湖北大学广告学专业教学改革为例
- 地方高校广告学专业实训课程体系构建探究
- 新文科背景下新闻传播学本科专业人才培养研究
- 改革开放40年中国广告研究在国际话语体系中的学术图景与范式取向——以25种SSCI期刊(1979—2019年)为样本的考察
- OBE理念下广告学专业大学生就业能力培养体系研究——以淮南师范学院广告学专业为例
- 基于BOPPPS模式下的广告学专业工作坊项目教学模式创新研究
- 广告活动中“压力差”理论研究解读
- 联合国可持续发展目标下女性赋权广告发展研究
- 卢迪突破自我,绽放光彩
- 广告学专业人才培养体系探究——基于“五位一体、四个联合、一个平台”
- 数据思维下的课程教学改革研究与实践——以品牌形象设计课程为例
- 新文科建设背景下广告专业教学改革——以山东建筑大学“新媒体广告”课程为例
- 广告学的文化研究策略
- 广告设计创新创业课程教学探索——以江西师范大学新闻与传播学院为例
- 挖掘课程思政元素活化思想价值引领——《广告学概论》课程思政实践探索
- 改革开放后应用类学科发展历史的缩影——评《中国广告教育四十年(1979-2019)》
- 破“茧”而出:广告学专业实践教学的改革探索
- 申报新闻函授学校新闻学教材研究
- 广告学专业“三维立体识能双驱”实践教学体系建设与探索
- 红色元素在广告学专业课程教学中的应用探究
- 麦迪尔整合营销传播学者对广告学前沿的浸合理论探索
- 中国广告学术话语体系研究
- 民国时期上海新闻教育研究(1912-1949)
- 全媒体时代广告文化学课程教学改革与创新
- 广告人类学的历史、论域与范式
- 课程思政背景下广告学思政元素的挖掘与讲授
- 新媒体语境下的广告传播——评《新媒体广告》
- 基于“互联网+”的广告学教学改革与实践分析
- 广告学专业产教融合模式创新研究——以深圳大学传播学院未来数字营销师大赛活动为例
- 基于媒介特性及设计现状的商业广告T恤设计方法研究
- 高峻四维生态理论研究
- 基于改进FM和深度压缩的广告点击率预估模型研究
- 写尽上海广告繁华,还原学术整体面貌——评许正林主编的《上海广告史》
- 引领还是跟随:新媒体时代广告教学的理论与实践之辩
- 转向与拓展:2019-2021年中国广告学术研究热点评析
- 《锡林郭勒日报》(蒙文版)广告研究
- 应用型本科院校广告文案写作实践教学研究
- 新闻传播学类专业真的是传闻中的就业“鸡肋”吗?
- “课程思政”理念下“广告学概论”教学改革探究
- 全媒体视域下高职校宣传片创意及表现手法探究
- 《新民丛报》中的广告研究
- 中国广告研究知识图谱分析
- 广告学概论课程思政探索与思考
- 中国近代广告伦理研究的知识图景:媒介镜像与主题脉络
- “广告学概论”课程思政建设的实践路径及创新方法
- 报人与近代中国广告业探微
- 线上通识课程建设与教学实践研究——以“广告策划与创意”通识课为例
- 五维并进逐级升阶——新文科背景下的《广告学概论》课程改革与创新
- 山东工艺美术学院29个专业入选国家级、级一流本科专业建设点
- 基于“课程思政”的广告学专业课教学改革研究
- 计算广告运作模式及人才需求的变化
- 未成熟学科的不充分知识生产:民国时期广告学概论性著作的回顾与评析
- 独立学院广告学专业竞赛教学路径研究——以学科竞赛中大广赛为例
- 广告学专业课程教学的信息时代范式探索
- 元宇宙视野下虚实共生空间对广告学研究和实践的影响
- 华侨大学新闻与传播学院简介
- 心态史视角下民国广告人的社会服务——以林振彬、陆梅僧、汪英宾的生活世界为中心
- 进阶性教学模式在广告学研究性教学中的应用研究
- 高校广告学教学改革与实践分析
- “双创”视角下广告学专业实践教学模式探索——以山西传媒学院广告学专业“双创基地教练式教学法”为例
- 新文科背景下数字广告人才培养方案优化探索
- 基于因子分析的大学生学习参与度策略模型建构与实现——以应用型高校广告学专业为例
- 高校“古代汉语”教学及改进措施研究
- 网络课程建设与跨校修读学分相结合的课程教学模式实践——以辽宁科技学院广告学专业“传播学概论”课程为例
- 2021年我国CSSCI核心期刊广告学研究综述
- 数字广告学的逻辑起点探析
- 新文科背景下设计专业人才融合式培养模式研究——以河北地质大学“创意与传播实务”课程为例
- 数字营销传播环境下广告学人才培养的实践探索
- 东北林业大学马克思主义学院
- 基于视觉突破的海报设计创意及表达
- 广告学的学科结构和跨学科演进走势
- 广告学专业课程思政教学改革探索——以《整合营销传播实务》为例
- 融媒时代民办高校广告学实训教学机制的探索——以长春光华学院为例
- 面向未来的广告
- 品牌与广告学科的建设与未来
- 数智时代一流广告专业建设的变革与路径
- 物理学科类·本科批次
- 计算赋能融合创新——2022年智慧传播与计算广告发展论坛
- 虚拟现实技术下广告学研究和实践转向:从屏幕广告到环境媒体广告
- 广告策划课程基于行业能力需求的教学创新研究
- 独立学院新文科“双创”应用型人才培养模式改革与实践——以广告学专业为例
- “互联网+”视阈下应用型高校广告学专业课程思政教育的策略研究——以郑州西亚斯学院广告学专业为例
- 学生学习投入背景下应用型本科广告学专业课程教学质量提升研究——以吉林工商学院为例
- 新文科视域下基于异步SPOC的广告学混合式课程研究——《广告学概论》的行与思
- 广告学高等教育与数字时代
- 暨南大学:百年侨校广告教育实践的“起承转合”之路——专访暨大广告系主任朱磊
- 奋勇前行的北大广告系——专访北大广告系主任陈刚
- 持续成长的人大广告学——对话中国人民大学新闻学院广告与传媒经济系主任王树良
- 开广告教育之先河,成广告界之“黄埔军校”——探寻厦大广告学专业之发展
- 院长对话,共谈广告——专访中国传媒大学广告学院丁俊杰教授、赵新利教授
- 学院百岁广告千秋
- 广告何以百岁千秋
- 新文科背景下广告学专业核心课程设置与人才培养——基于国内48所院校本科培养方案的内容分析
- 智能传播时代高校广告教育创新探索
- 广告法规与伦理课程思政构建及路径探析
- 基于OBE理念的广告专业实训平台搭建探究
- 基于学习场景理论的广告学专业课程教学体系与策略——以场营销学教学为例
- 广告学专业创新型实践教学模式的改革与实践——以《广告经营与管理》课程为例
- 基于成果导向的《广告学原理》课程改革探索
- 促进大学生人文素养提升的教学改革探析
- 广告学专业新媒体类课程校企合作教学模式研究
- 大学课堂小组合作学习中社会惰性行为控制
- 广告学专业课程思政的几点思考——以《广告媒体策略》课程为例
- 假如专业会说话
- 新文科背景下基于OBE理念的数字广告人才培养课程体系设计探究
- 新时期以来国外广告著作引进的回顾与反思——基于1981—2021年广告学著作译介的统计分析
- 技术资本与广告产业发展:基于发展广告学的视角
- 基于OBE理念的广告学课程教学创新路径——以中外经典广告作品鉴赏课程为例
- 艺术形态视域下中国当代广告文化研究路径探析
- 新文科建设背景下卓越广告人才培养的课程群建设
- 新文科背景下高校广告学专业创新创业教育体系构建
- 黄小川出席第四届上海数字公益广告国际论坛并发表演讲
- 民国初期《政府公报》中的广告研究
- 数字化时代广告课程教学改革思路探析
- 移动互联时代地方高校广告学专业人才培养模式的转型路径
- 广告学及其理论发展脉络研究
- 新文科背景下的广告学教育改革路径探析
- 融媒体时代广告人才创新创业教育改革研究
- 广告学专业逻辑基础与批判性思维课程教学改革探索——以重庆理工大学为例
- 新时期以来国外广告著作引进的传播价值与理论反思
- 互补色背景对发散性思维问题解决的影响
- “赛教+思政”融合下广告创意与制作课程教学模式创新的思考
- 智媒时代广告学专业品牌创意类课程教学体系创新研究
- 数字时代广告学专业产教融合的创新实践研究——以辽宁师范大学广告学专业教学改革为例
- 基于UTAUT模型的计算广告用户接受意愿影响因素研究
- “广告学”课程思政元素探究及其教学实践
- 高校广告学课程思政建设困境及对策探究
- 基于PBL的广告学线上实践教学问题及对策探索
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- 基于品牌传播导向的广告学专业思政探索——以文华学院为例
- 国外广告设计类著作译介的引进及启示
- 湖北工程学院文学与新闻传播学院
- 地方应用型高校广告专业校企协作的创新探索——以蚌埠工商学院为例
- 公益广告的思想政治教育功能研究
- 寻“道”问“术”:《广告学》课程思政的探索与实践
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- 异构设备在高校广告学课程教学中的应用
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