和导师交流的情况,同意该生通过中期检查。允许该生根据本人搜集的参考资料和已经完成的设计成果,开始整理毕业论文
文档。
指导教师签名 2011年 5 月 5 日
河南大学2011届毕业论文(设计、创作)教师评阅成绩表
名称:计算机与信息工程
学 号 11012345 韩亮 专业 计算机科学与技术 指导教师 张三(教授) 教师评阅平均得分 90 论文题目 基于蜜网的入侵监控平台 指导教师评语及得分 指导教
师评语 该生的选题有现实意义,按时完成了所要求的功能。论文叙述条理清晰、详略得当,是一篇优秀的本科论文。 评分项
目分值 指导教师对毕业论文(设计、创作)评分 撰写开题报告、文献综述15 调查研究查阅整理资料10 学习态度与规范要求10 数据处理、文字表达10 论文(设计、创作)质量和创新意识
55 合计
100 得分 14 10 10 9 48 91 指导教
师签名
2011年5月18日 评阅教师评语及评分 评阅教
师评语 该生论文结构合理,论文语句流畅,思路清晰,表达准确,是一篇优秀的本科论文。 评分项
目分值 评阅毕业论文(设计、创作)评分 撰写开题报告、文献综述
满分15 调查研究查阅整理资料
10 学习态度与规范要求
10 数据处理、文字表达
10 论文(设计、创作)质量和创新意识
55 合计
100 得分 14 10 10 9 46 89 评阅教
师签名
2010年5月19日 此表由教师填写
河南大学2010届毕业论文(设计、创作)综合成绩表
11012345 韩亮 所在 计算机与信息工程 答辩委员会评语及评分 答辩
委员
会评
语 该生答辩过程中思路清晰,反应敏捷,论文结构合理,条理清楚,达到本科毕业设计和毕业论文要求的标准,经答辩小组评议,同意通过论文答辩。
答辩委员签字(4名以上):
2011年5月22日 评分
项目
分值 论文答辩小组评分 答辩情况 论文质量 合计
(100) 内容表
达情况
(15) 答辩问题
情况
(25) 规范要求与
文字表达
(20) 论文(设计、创作)质量和创新意识(40) 得分 答辩委员会主任签字: 2011年5月22日 毕业论文(设计、创作)成绩综合评定(百分制): 分
(教师评阅表平均成绩占40%,答辩成绩占60%) 综合评定等级(优、良、中、差):
备注:
一、论文的质量评定,应包括对论文的语言表达、结构层次、逻辑性理论分析、设计计算、分析和概括能力及在论文中是否有新的见解或创新性成果等做出评价。从论文来看学生掌握本专业基础理论和基本技能的程度。
二、成绩评定采用结构评分法,即由指导教师、评阅教师和答辩委员会分别给分(以百分计),评阅教师得分乘以20%加上指导教师得分乘以20%加上答辩委员会得分乘以60%即综合成绩。评估等级按优、良、中、差划分,优90-100分;良76-89分;中60-75分;差60分以下。
三、评分由专业教研室或院组织专门评分小组(不少于5人),根据指导教师和答辩委员会意见决定每个学生的分数,在有争议时,应由答辩委员会进行表决。
四、毕业论文答辩工作结束后,各院应于6月20日前向教务处推荐优秀论文以汇编成册,推荐的篇数为按当年毕业生人数的1.5%篇。
五、各院亦可根据本专业的不同情况,制定相应的具有自己特色的内容。须报教务处备案。
河南大学本科生毕业论文(设计、创作)承诺书
论文题目 基于蜜网的入侵监控平台 姓 名 韩亮 所学专业 计算机科学与技术 学 号 11012345 完成时间 2011年5 月20日 指导教师
职称 张三(教授)
承诺内容:
1.本毕业论文(设计、创作)是学生 韩亮 在导师 张三 的指导下独立完成的,没有抄袭、剽窃他人成果,没有请人代做,若在毕业论文(设计、创作)的各种检查、评比中被发现有以上行为,愿按有关规定接受处理,