以实地发放调查问卷为调查方法，在调查后由人工进行数据分析，并用excel等统计工具做成数据表。
    四、调查结果
    4—1高校学生了解移动MM主要通过互联网，朋友介绍。相当一部分人还不了解移动MM。
    了解移动MM的方式80706050403020100757672
    41人数1710
    报纸
    广播
    电视广告
    互联网
    朋友介绍
    从没听过
    根据图表的显示，在挑选的200个样本中，有75人通过互联网了解移动MM，76人通过朋友了解移动MM，还有一小部分人通过电视广告、广播、报纸。还有相当一部分人没听说过移动MM。说明移动MM需要加大宣传力度，特别是通过互联网，和口碑效应。
    4—2对于大多数应用，学生的兴趣都是一般，或者比较感兴趣，
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    移动MM调研报告
    没有明显的偏好。
    序号12345678序号12345678对什么类型的手机应用感兴趣（男）完全没兴比较没兴一比较感兴非常感兴应用类别趣趣般趣趣音乐、歌曲94284217视频1011243916桌面主题116393410电子书146382616游戏软件911253223学习/办公类软812273617件社交类软件1416332316其他图片，黑客软件，电视，网购对什么类型的手机应用感兴趣（女）完全没兴比较没兴一比较感兴非常感兴应用类别趣趣般趣趣音乐、歌曲39134332视频47303524桌面主题113413213电子书916352911游戏软件151534297学习/办公类软612273916件社交类软件1017322417其他照相，娱乐财经，生活常识，网上金融
    根据图表显示，大多数人对应用程序的兴趣，一般和比较感兴趣约占50%到60%的比例，没有明显的应用程序偏好，男女在偏好上有所差异，男生对游戏，女生对歌曲感兴趣一点。除了所列举的应用程序外，男生还对其他如图片，黑客，电视，网购等软件感兴趣，女生对照相，娱乐财经，生活常识，网上金融等软件感兴趣。4—3多数学生愿意花低于3元的价格来购买一款认为好的应用的软件，且不愿意花钱的占相当大的比例。
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    5
    长江大学最佳拍档队
    女生愿意花多少钱购买一款好的应用
    5—10元18%
    10元6%
    0元29%
    3—5元24%
    0元3元以上3—5元5—10元10元
    3元以上23%
    男生愿意花多少钱购一款好的应用10元3%0元3元以上3—5元5—10元10元
    5—10元6%3—5元16%
    0元52%3元以上23%
    根据图表显示，男生相对于女生来说，对就用程序的价格更敏感，有52%的人不愿花钱购买一款好的应用。但应用程序的使用主体一般为男生！结合两个图表，有半数以上的人愿意为一款好的应用付款在3元以下。超过10元的只占相当的小的比例。由此说明应用软件定价在3元以上使高校学生较易接受。大多数学生还没养成付费使用软件的习惯。4—4高校学生目前获取就用程序的渠道主要是专业门户网站，手机论坛，朋友提供。对移动MM知之甚少。
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    移动MM调研报告
    序号12345
    渠道移动MM平台专业门户网站手机网上论坛朋友提供其他
    获取应用渠道（男）从没用过偶尔用经常用83143334720304030284923
    序号12345
    渠道移动MM平台专业门户网站手机网上论坛朋友提供其他
    获取应用渠道（女）从没用过偶尔用经常用70273503614454213324424
    根据图表显示，男生有80%，女生有70%的人没用过移动MM。他们下载应用的渠道主要集中在专业门户网站，手机论坛，朋友提供，且所占的比例大致相当。男生较女生比较经常用那些下载渠道。说明移动MM上市已有一年，但多数人仍对其知之甚少，包括引领时尚的高校学生。
    4—5绝大部分高校生没想过要成为移动开发者开始MM创业，因为觉
    得那太遥远。
    是否愿意成为开发者140140120100806040200
    26
    34
    一个月内试
    一个月后
    没兴趣，太遥远
    根据图表显示，在200个样本，有140人没兴趣成为开发者，认为
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    7
    长江大学最佳拍档队
    其太遥远。还有34人决定一个月后试，成为开发者的机会也比较渺茫！由