e
ExitSub
ERR:
MsgBox"你必须先选择要修改的标题",vbOKOnly+vbCritical,"错误"
EndSub
PrivateSubMenu_Example_Click()
Label1.Caption="经典事例"
BigStyle="经典事例"
Fori=1ToToolbar1.Buttons.Count
Toolbar1.Buttons(i).MixedState=False
Nexti
Toolbar1.Buttons(5).MixedState=True
CallShowTree(BigStyle)
EndSub
PrivateSubMenu_Exit_Click()
End
EndSub
PrivateSubMenu_Print_Click()
MsgBox"系统找不到打印机."
EndSub
PrivateSubMenu_SelAll_Click()
RTB1.SetFocus
RTB1.SelStart=0
RTB1.SelLength=Len(RTB1.Text)
EndSub
PrivateSubMenu_Small_Click()
RTB1.Font.Size=RTB1.Font.Size-1
SaveSettingApp.EXEName,"Font","FontSize",RTB1.Font.Size
EndSub
PrivateSubTimer1_Timer()
StatusBar1.Panels(1).Text=""&Format(Date,"longdate")&""&Time&""
EndSub
PrivateSubToolbar1_Butt(ByValButtonAsMSComctlLib.Button)
SelectCaseButton.Tag
Case"Tool_Basic"
CallMenu_Basic_Click
Case"Tool_Consult"
CallMenu_Consult_Click
Case"Tool_API"
CallMenu_API_Click
Case"Tool_Example"
CallMenu_Example_Click
Case"Tool_SelAll"
CallMenu_SelAll_Click
Case"Tool_Copy"
CallMenu_Copy_Click
Case"Tool_Plaste"
CallMenu_Plaste_Click
Case"Tool_Clear"
CallMenu_Clear_Click
Case"Tool_Print"
CallMenu_Print_Click
Case"Tool_Add"
CallMenu_Add_Click
Case"Tool_Edit"
CallMenu_Edit_Click
Case"Tool_Del"
CallMenu_Del_Click
Case"Tool_Author"
CallMenu_Author_Click
Case"Tool_About"
CallMenu_About_Click
Case"Tool_Exit"
CallMenu_Exit_Click
EndSelect
EndSub
第四章数据库的设计
4.1数据库设计
1.code信息表:
v
2.winfun表设计:
4.2数据库概念和发展
关系数据库是目前各类数据库中最重要、最流行的数据库,他应用数学方法来处理数据库数据,是目前使用最广泛的数据库系统。20世纪70年代以后开发的数据库管理系统产品几乎都是基于关系的。在数据库发展的历史上,最重要的成就就是关系模型。
关系数据库系统与非关系数据库系统的区别是:关系系统只有"表"这一种数据结构;而非关系数据库系统还有其他数据结构,对这些数据结构有其他的操作。
结构化查询语言SQL(StructuredQueryLanguage)是一种介于关系代数与关系演算之间的语言,其功能包括查询、操纵、定义和控制四个方面,是一个通用的、功能极强的关系数据库语言。目前已成为关系数据库的标准语言
4.3系统测试与评价
测试在软件开发过程中一直都是备受关注的,即使在传统的软件工程中,也有一个明确、独立的测试阶段。随着软件危机的频频出现以及人们对于软件本质的进一步认识,测试的地位得到了前所未有的提高。测试已经不仅仅局限于软件开发中的一个阶段,它已经开始贯穿于整个软件开发过程,人们已经开始认识到:测试开始的时间越早,测试执行的越频繁,所带来的整个软件开发成本的下降就会越多。ExtremeProgramming更是把测试推到了极限的位置,一切软件开发活动都要从首先编写测试代码开始。
总结
教学辅助系统是一个典型的信息管理系统,其主要通过软件工程方面的选择课题、需求分析、总体设计、选用工具、程序模块、系统测试等几个步骤来实现。开发本系统的过程中,首先要对教师日常教学,授课进行系统调研,熟悉学校教师的讲课内容,顺序的流程、步骤;其次在系统需求分析过程中,要透过现象看本质,敏锐观察到学校教师管理中存在的各种问题,并在总体设计把握好对问题的分析、理解,进而解决问题;选用开发工具要选用自己最熟悉、应用较多的开发工具,本系统开发选用MSVisualBasic6.0,其具有语言简单、功能强大、组件众多的优点。程序模块的编制中,重点把握系统内部完整性、功能性、实用性、便捷性,使其能够协调统一、运行无误。运行结果证明,本教学复制系统极大提高了工作效率,节省了人力和物力,最终满足学校管理、学校员工工作的需要,同时也成为现代化学校管理的标志
参考文献
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15刘艺visualbasic6.0面向对象编程思想机械工业出版社2003
16.visualbasic程序设计第二版谭浩强清华大学出版社2003
17.visualbasic6.0程序设计教程.胡同森赵剑锋等.浙江科学技术出版社,2002.1
18.软件工程学教程(第二版)周苏王文著科学出版社2003
19.VisualBasic6.0程序设计与开发技术求是科技人民邮电出版社2004.9
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