究。
课设是辛苦劳累的,但是收获同样是巨大的,在课设中每解决一个问题,那种成就感是无法言语的,课设中第一次调试程序时出现了逻辑错误,编译能通过,运行始终无法通过,后来经过思考,进行了多次修改调试之后得到了运行结果,虽然以前在程序中未曾见到过,但是经过改正调试最终达到了目的。像此类的问题还有很多,不过经过查询资料,咨询老师,与同学探讨最终得到了理想的程序。
参考文献
[1] 王育坚.Visual C++面向对象编程教程.第2版.北京:清华大学出版社,2008
[2] 侯俊杰.深入浅出MFC.第2版.广东:南方出版社,2007
[3] 严华峰等.Visual C++课程设计案例精编.北京:中国水利水电出版社,2004
[4] 王维玉等.Visual C++高级编程技术精粹.北京:科学出版社,2008
附录
BOOL CMp3PlayerDlg::OnInitDialog() //初始化
{
CDialog::OnInitDialog();
// Add "About..." menu item to system menu.
// IDM_ABOUTBOX must be in the system command range.
ASSERT((IDM_ABOUTBOX & 0xFFF0) == IDM_ABOUTBOX);
ASSERT(IDM_ABOUTBOX < 0xF000);
CMenu* pSysMenu = GetSystemMenu(FALSE);
if (pSysMenu != NULL)
{
CString strAboutMenu;
strAboutMenu.LoadString(IDS_ABOUTBOX);
if (!strAboutMenu.IsEmpty())
{
pSysMenu->AppendMenu(MF_SEPARATOR);
pSysMenu->AppendMenu(MF_STRING, I
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