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阕青 察 见 与 彳‘ 观 主 牲 原 刽 研 究 生论 文 是 否 需要 ◎ 陈 思和 理 在 所谓 的 “ 论 创 新 ” 今 天 已经 创作 . 有源的创作 。
. 才是不错的.但是 学研究视为儿戏了: 要求研究生
论文 至于 我还是要说一句甘苦 自知的话 . 术 成了一个很时髦的词—— 当然 。
学 有
原创性更是不恰 当的要求 学术精 创新 ”其 “ 是否为“ ” 研究要做到真正的理论创新. 真的能否“ . 新” 原 也是需 血也就是 通过当代 人独 特的研 究个 创 . 又如何来 “ ”这都是需要进一步探 要在科学上做 出极其艰苦的劳动 . 才 被融入传统又丰富 了 性和研究心得 . 把
原创性与高校 能在前人 已有成果的基础 上稍稍 往 讨的事。
表面上看 . 所谓 的理论创新更确切地说是 传统 .里对研究生学位
论文的要求联系在 绝不是所有 的研究生 前推进一小步 . 通过在原有理论基础上 理论 的推进 .一 似乎是顺理成章 的事情 . 见 起. 我 根 据研 究 者 的个性 而 改 进研 究方 法 . 包过 不少 学校 的 研究 生 f 括硕 士研 究 尽可能地做到确切解 提出新的假设 .
论文封底上都印着作者保证
论文 生1 释新的文学现象 研究生学位
论文的 观点具有
原创性的承诺 初看时我 创新”也不仅仅局限于提出理论创 “ 有些纳闷 :
原创 的概念对应着演绎 同样 , 新. 尖锐地发现问题展示问题 . 的概念 ,
原创作 品指的是最初 的创 也可 以视 努力分析问题 的种种表现. 从无到有形成 的创作 :作. 而演绎作 研究生能够成功地运用 为一种创新 : 品通 常 是 指根 据
原创 作 品加 以改 造 针对具体研究对象 某种理论和假设 . 而成 的创作 学术研究不同于歌星 道人 进行充分的深入的研究和解释 . 唱歌 ,学术观点 不是从天上掉下来 发人所未发. 所未道. 也可以看作是一 的.而是在前人 的研究基础上发展 种理 论 的创 新活 动 我所认 为的 总之 . 包括博士研究生) 我们今天的导师大约还不能 f 而来的 . 轻易能够 达到的要 应该是既有严格的学术规 理论创新 . 研究生更不是 .算什 么巨人 . 但我们 太阳底下 求 。
正如前人一再说过 的。
又有充分的独立见解: 范. 既有丰厚的 摘取 了一点 没有新鲜事 都是站在 巨人的肩膀上 . 我们提出来的一些 自以 叉能在科学研究的 前人成果的依据 . 理论 、 我们无法踢开脚底下 的 为有新意 的思想 、新鲜的果实 . 观点或 者说 崎岖小道上努力奋进 : 既不动辄 以原 巨人——前人的成果 . 要求研究生 的 法. 只是 也可能是早 已有人 说过 的 . 又能够打开新的研究空间 创 自居 . 以 学位
论文达到所谓的 “ 无 —— 我们读 书读得不够多信息不够通 .
原创性” 这样一种攀登学科研究高峰 的治学 . 客观环境 我 知 当作有知罢了.再何况 . 即从无到有的创作 .说句老实话 . 来推动研究生的学位
论文写作. 精神 . 觉 得是 很 可疑 的 仅就文 也不见得有利于真正的创新 . 我想才是我理想中的学位
论文 为 了强调 自己论 文 的“
原创 ”作 . 连许多名字或者提法能 学研究 而言 . 要真正冲 者不愿意承认 自己的研究本来就有 否公开讨论还是有个禁忌 。
却不知人文社会科学的学术 破各种人为障碍去创新理论 义谈 何 所来源 ,传统 , 本来 就是靠 代代传承 . 推陈 出 容 易 新 ,而不可能像盘古那样开天辟地 . 我觉得在学术研究领域提倡理 《 秋里拾叶录》 “全是崭新的。
所以。
原创 ” 以做另 可 但要慎重。
要求每 论创新是应该 的, 山东友谊 出版社 一 即原字古为“ ” 种解释 , 源 的本字 . 一 个研究生对 自己的
论文必须列举 05 月 20年4 源创”源于某种前人成果 的
原创即“ : 那实在是把科 出一二三点创新要素. 三 水 选 摘 FRESH ADI RE 8 I NG
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