使我们更好地发挥运用 天赋的才能,而拙劣的方法则可能阻碍才能的发挥。
”所以我们当老师的不仅要培养学 生从小成为能运用学习方法,去主动地获取需要的知识、会学、善学的人,而且要培养 学生掌握正确的、有效的学习方法。
而不要把他们培养成为只会被动地接受知识的“死 读书”“读死书”的人。
在这种自主教学过程中,培养学生的创新思维和分析解决问题的能力,让学生成为优秀合格的人才。
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