Sever、Application 以及 Session,同时,若使用ASP 内建的“Application”对象或”Session”对象所撰写出来的ASP程序可以在多个网页之间 暂时保存必要的信息。 ASP 的六大内部对象 对象名称 功能描述 RequestResponseServerSessionApplicationObjectContext 从客户端取得信息将信息送给客户 端提供一些 Web 服务器工具储存在一个 Session 内的用户信息, 该信息仅可被该用户访问在 一个 ASP-Application 中让不同的客户端共享信息可以用来配合 Microsoft Transaction 服务 器进行分布式事务处理 所以我选择了 ASP 结合 Frontpage 架构长沙市工商职业中专网站
第二章 网站总体分析与设计 2.1 网站系统分析 根据前面的设计思想进行分析, 按照系统开发的基本观点对网站进行分解, 从内容上可对网 站作如下划分: l 风采 通过概括、教师风采、校园之星及部分图片等内容来展现。 l 优点特色 通过新闻、生动活泼的教育教学栏目来展现。 l 信息发布 通过公告栏、信息查询等栏目来实现,内容有招生政策、 活动安排等。
l 部分校务 根据校务的公开程度与参与人数的多少,特选择图书管 理、评优、考试查分、家校联系四大校务在网上实现。 2.2 主页设计 网站主页采用静、动相结合的方式,即静态的主画面和动态的图片相结合,体现的勃勃 生气,静态主页方式介绍风采、优点特色、信息发布,对于四大校
务,就得利用ASP 与数据库结合的技术建立数据库
查询管理系统,采用交互式的动态的
web 画面来实现。 主页结构图 注:带下划线的表示是链接方式
2.3 数据库设计 采用的数据库是 Microsoft Access ,拟建立 teach.mdb 库文件,包含如下几个表文件: allmessage 留言信息表 Libbooks 图书信息表 Libcategories 图书类别信息表 Libemps 图书馆用户信息表; stud 学生信息表
第三章 详细设计 3.1 家长联络簿 3.1.1 功能: 利用 SQL 语法过滤特定的家长留言意见,让老师可以针对某位特定学生家长所发表的意见 作出独立的回答,同时,家长在发表个人意见时,若认为意见内容涉及敏感的话题或是意见 内容涉及私人隐私,都可用“悄悄话”的方式发言,这些“悄悄话”将不会被显示出来让大 家看到,当然,老师拥有管理的能力,只要以密码登录管理模式,就可以进行各个学生家长 的单独意见回复,而且还能看到家长们所留下的“悄悄话” 。 3.1.2 组成构造 共分成六大部分: 1, 意见留言结果网页 guest.asp:用来显示家长发言与老师回复内容,同时还具备一般模式 与管理模式两种显示方法。 2, 家长发言表单网页 addmsg.asp:让学生家长填写发言内容并选择发言性质。 3, 家长发言数据处理 ASP 程序 add.asp:处理家长发表的意见数据,同时将这些意见数据 记录起来并将网页显示转向至意见留言结果网页。 4, 老师回复表单网页 teachans.asp:让老师针对某位特定学生家长所发表的意见作出独立 的回答。 5, 老师回复数据处理 ASP
程序 anssave.asp:处理老师回复的数据内容,同时将这些意见 数据起来并将网页显示转向至意见留言结果网页。 6, 数据表文件 allmessage: 用来储存家长发言数据与老师回复数据的 Access 类型数据库文 件。
“数据表文件”负责存放家长发言数据与老师回复内容的数据记录,为 Access 类型的库文 件,将它定名为: “message.mdb” 。
下图为家庭联络簿的组成与流程图:
老师回复
家长留言 读入 写入
写入
3.1.3 数据库结构设计 数据库文件”teach.mdb“中的数据表” allmessage“的栏目设置,如下图:
字段名 字段类型
3.1.4 界面设计与重点、难点代码的设计 数据库与留言显示程序网页 家长发言与老师回复的内容数据全部储存在数据库中, 要在网页中显示目前的家长发言与老 师回复数据,必须先进行数据库的链接与打开,要链接数据库我们必须使用 ADO 对象