象的属性。 3)、编写代码:在 Delphi 所提供的程序框架中加入实现功能的代码。 4) 、保存程序,编译运行。 通过实例演示设计过程,并要求学生注意组件的添加技巧,属性的设置,常用 功能键的使用。特别注意应用程序的保存。 【课堂教学目标】 堂教学目标】 应知: 1、各窗口界面的作用。 2、Delphi 应用程序设计过程。
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应会: 1、各窗口界面的使用; 2、设计 Delphi 应用程序。 3、保存 Delphi 应用程序。 【课程小结】 课程小结】 本节课主要介绍 Delphi 集成环境的一些基础知识,Delphi 应用程序设计过程。 要了解
Delphi 各窗口的作用,掌握 Delphi 应用程序的设计,注意 Delphi 应用程序 的保存,编译和运行等。
作业】 【课外作业】 编写实验一的实验报告。
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广 东 技 术 师 范 学 院 天 河 学 院 单 元 教 案 首 页
年 月 日第 周
课题: 实验一 简单 Delphi 应用程序设计 课题: 实验方法 方法: 实验方法:
项目任务驱动教学法;
课次: 第 2 次 课次:
实验仪器与设备: 实验仪器与设备: 仪器与设备
1、计算机(要求:CPU 1.6GHz 以上,内存 512M 以上,磁盘空间 20G 以上。; ) 2、Delphi 安装光盘;
实验目的: 实验目的: 目的
1、掌握Delphi7.0的安装; 2、掌握 Delphi7 的开发环境 3、掌握使用 Delphi7 开发简单程序的步骤 4
、掌握 Delphi7 中组件的添加、对齐和属性的设置 5、掌握Delphi程序的保存
实验重点: 实验重点: 重点
1、Delphi7 的安装过程的设置 2、Delphi7 开发简单程序的步骤 3、Delphi程序的保存
实验难点: 实验难点: 难点
1、Delphi7 开发简单程序的步骤 2、Delphi
程序的保存
实验过程时间分配: 实验过程时间分配: 过程时间分配
学 时 数: 2 学时( 45 分钟× 2=90 分钟) 一、教师讲解、演示(20 分钟) 1、讲述本次上机的程序保存及提交要求。 2、演示 Delphi7 的安装 3、
演示应用程序的设计步骤。 4、演示组件的添加、属性设置的方法。 5、演示应用程序代码的输入。 6、演示添加多个相同组件的方法及组件的排版。 二、学生操作(65 分钟) 1、由学生自己动手完成 Delphi7.0 的安装。 2、按要求创建应用程序 三、本次实验总结 (5 分钟左右)
实验小结: 实验小结:
本次实验主要是要求学生掌握 Delphi7 的安装,熟悉 Delphi 的开发环境。掌握 使用 Delphi 开发简单应用程序的步骤。
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实验项目一: 实验项目一:安装 Delphi7.0
一、实训要求: 实训要求: 1、一人一机。 2、每人都能够独立安装 Delphi7.0。 实训步骤: 二、实训步骤: 1、双击 Delphi7 安装程序的 Install.exe 文件,进入启动界面。 2、单击[Delphi7]按钮,开始进行 Delphi7 的安装。 3、单击[Next]按钮,输入序列号、授权码。 4、单击[Next]按钮,选择接受安装协议,继续进行安装。 5、单击[Next]按钮,浏览 Delphi7 的强大功能的简介。 6、单击[Next]按钮,选择安装选项。 7、单击[Next]按钮,选择安装的 VisiBroker 的版本号、Office 的版本、是否 安装附加组件 Interbase Client 以及是否同意 Dataset License 协议等。接着 进入选择程序安装路径对话框。单击[Next]按钮继续。 8、进入安装警告对话框后,单击[Install]按钮,开始向硬盘指定路径复制安 装文件。 以下各步骤按照默认提示进行。 当出现安装完成对话框时, 单击[Finish] 按钮完成安装。
实验项目二:新建一个应用程序, 实验项目二:新建一个应用程序,当程序运行时对窗体的标题栏赋值 软件” “delphi 软件” 。
一、实训要求: 实训要求: 1、每人都能够创建 Delphi 应用程序并达到指定功能。 2、程序应能正确保存。 实训步骤: 二、实训步骤: 1、新建应用程序:文件->新建->应用程序 2、添加组件: 。 3、设置组件属性: 4、编写代码:在代码编辑窗口中输入代码:双击 Form1 窗体,进行窗体默认事 件 Oncreate 事件,输入代码:Form1.cap