驱动论文专题|驱动原创论文专题-原创论文 获取论文 论文降重及排版 论文发表
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- 跨境电商综试区设立的入境旅游经济驱动效应研究——一项准自然实验
- OBE教育理念+竞赛驱动下“电子商务视觉设计”课程教学改革研究
- 物联网驱动下物流安全配送的发展环境分析——评《电子商务环境下物流配送网络优化方法研究》
- 基于深度学习的任务驱动教学法在中职电子商务专业教学中的应用——以“公众号图文排版”为例
- “双循环”背景下开封跨境电商驱动经济高质量发展研究
- 数字经济驱动电子商务高质量发展影响机制研究
- 数字经济驱动农产品流通体系优化的路径研究
- 高中任务驱动型材料作文现状分析与对策研究
- 数据驱动的小学语文写作精准教学模型及实证研究
- 基于任务驱动的小学Scratch课堂教学的行动研究
- 问题驱动式教学在小学低段数学课堂中的应用研究
- 任务驱动法在小学编程教学中的应用研究
- 数字乡村建设促进民族村寨旅游高质量发展的驱动机制及效果评价研究
- 以科技创新驱动蚌埠制造业提质扩量增效路径研究
- 基于产学研项目驱动的专业学位硕士研究生培养模式研究——以兰州理工大学温州泵阀工程研究院为例
- 学科竞赛驱动背景下“双创”与跨境电商全链路人才培养的耦合路径研究
- “双轮驱动、三方协同、四维融通”模式下职业院校会计专业高技能人才培养
- 工程认证驱动下应用型高校新工科建设探索——以浙江万里学院电子信息工程专业为例
- 利用数据驱动实现小学数学课堂教学设计有效增值的研究
- “教得好”不如“问得好”——本原性问题驱动小学数学课堂教学的实践研究
- 机器学习驱动下考虑气候风险的投资策略研究
- 科技型初创企业风险投资运作系统增强:驱动因素、实现路径与规制取向
- 酒店管理专业生产性实训基地“任务驱动”教学模式探究
- 新媒体技术驱动酒店管理服务的创新实践
- 双创导向下酒店管理专业多元协同育人驱动路径探索——以阳光学院酒店管理专业为例
- 面向任务驱动的作战概念推演系统设计与实现
- 规则驱动型专业数据库校验系统的设计与实现
- 共中线开绕组永磁同步电驱动系统控制策略研究
- 分布式驱动电动汽车状态软测量及横摆稳定性控制策略研究
- 数据驱动的主动配电网无功-电压控制策略研究
- 新能源汽车驱动系统故障维修策略研究
- 创新驱动视角下广西新能源汽车产业人才队伍建设策略研究
- 基于驾驶员风格与道路工况的纯电动汽车驱动控制策略研究
- 基于数据驱动的中国工业产能过剩风险评估与调控策略研究
- 新能源汽车双电机驱动控制策略研究与设计
- 数据驱动的互联电网小干扰稳定评估与阻尼调控策略研究
- 轮毂驱动的SRM电动汽车主动悬架控制策略研究
- 四轮独立驱动电动汽车驱动力分配策略研究
- 新能源驱动的从空气中直接捕碳的关键技术
- 我国新能源产业创新驱动发展路径研究
- 关于对新能源汽车及电机驱动的控制技术的探析
- 2001-2012年全球23国新能源发电效率测算与驱动因素分析
- 电动汽车驱动系统与电池常见故障诊断
- 广州新能源汽车产业创新驱动发展战略研究
- 新能源汽车何以驱动可再生能源技术创新?——基于双重差分模型的检验
- STM32F429的TFTLCD显示驱动方案的研究
- 基于STM32的半导体激光器驱动电路设计
- STM32F4DCMI驱动的低成本高速数据采集方案设计
- 以专业国际认证为驱动,建构智能时代的“三化育人”培养模式——以暨南大学广告系为例
- 数据驱动,多元交融:国外广告学期刊前沿主题研究
- 大数据驱动下广告学研究范式的转换
- 实践类课程双核驱动教学模式探索——以广告学专业为例
- 技术资本驱动下中国户外广告的数字化转型
- 大数据思维驱动“广告策划”课程教学的创新方法研究
- 移动互联网时代技术逻辑驱动中国广告学教育转型——基于广告学教师群体的调查
- 基于“实践驱动”的广告学专业毕业设计系统构建研究
- 新技术驱动下的广告教育改革研究
- 技术驱动创新,智能赋能未来——第二届“智能科学与广告发展”国际学术研讨会综述
- 知识驱动的软件模式识别
- 转售还是代理?数据驱动营销下制造商场入侵策略选择
- “服务设计”理念驱动下的高校图书馆阅读推广规范化流程研究
- 哈尔滨文旅现象启示:文化资源活化与内生消费驱动研究
- 大数据驱动下的电商行业发展与应用研究
- 基于数据驱动的“品牌营销”教学创新与实践
- 产业互联网驱动的产业集群价值共创机制研究:基于资源编排的视角
- 创新驱动视域下世界级旅游城评价体系及发展路径研究——以桂林为例
- 数据驱动的精准营销模型构建探索
- 科学家传记出版:需求驱动、发展困境与未来进路
- “能力+数据”双轮驱动建材行业的数字化转型
- 数字金融驱动台州中小企业技术创新对策研究
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- 基于大数据驱动的我国学校体育精细化管理研究
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- 一种基于接口测试驱动的嵌入式软件敏捷测试平台设计
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- 数字孪生与神经网络融合驱动的烧成系统故障预警研究
- 数据驱动的航空产品关键组件方案设计模型
- 全编程驱动下的计算机导论与程序设计课程教改
- 双向问题链驱动的课程思政教学模式探索
- 基于“双项目”驱动教学的商务网站设计与开发教学改革探究
- 基于“双项目”驱动教学的网站设计与开发教学改革
- 基于项目驱动的《网页制作与网站开发》课程教学设计研究
- 基于项目驱动的《网页制作与网站开发》课程考核评价体系的研究
- 领域驱动设计DDD在IT企业内部网站开发中的运用
- 基于项目任务驱动的网站开发技术课程教学改革研究
- 伊顿携动力管理解决方案和纯电驱动系统亮相上海车展
- 基于工序数据驱动的铸造车间智能物流系统解决方案
- 诺德为食品饮料行业提供驱动系统解决方案
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- 德育驱动,策略助力:培养学生解决问题能力的“双轮”——小学数学教学“四步一侧重”解决问题策略研究
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- 驱动问题在项目学习中的策略研究
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- 中学化学问题驱动式教学的策略研究
- 问题驱动下的合作学习培养初中学生物理问题解决能力的探索
- 数据驱动下的小学高段数学解决问题精准教学策略探究——以六年级分数百分数解决问题为例
- “训练任务驱动法”提升体育教育专业学生教学训练实践能力的探究
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- 核心素养背景下物理课堂问题驱动式教学策略研究
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- 问题驱动式研学单:培养小学生语文核心素养的策略研究
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- 数据驱动下高校图书馆个性化健康信息服务模式研究
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- 门机旋转机构变频驱动失速问题分析与对策
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- 任务驱动教学模式对初中生计算思维的影响研究
- 指向计算思维培养的任务驱动式Python编程教学实践
- 指向计算思维发展的问题驱动教学模式设计与应用研究
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- 面向计算思维培养的初中信息科技任务驱动式教学实践研究
- 语言学案例驱动的Python教学方法探索
- 兴趣驱动、能力导向、价值引领的Python语言程序设计课程创新与实践
- 生态系统视域下数据驱动课堂教学模式转型探索
- 案例驱动下的分类与预测课程教学方法研究
- 虚拟仿真实验平台驱动教学的应用策略研究——以《Python程序设计》为例
- 在任务驱动与自主探究学习中培养计算思维的研究——以“Python程序设计奇妙的绘图”为例
- 数据驱动下的教师教学绩效改进研究
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- 计算思维下项目驱动式的Python课程教学
- 项目驱动教学在网络爬虫课程中的应用研究
- 任务驱动的SPOC课程的教学设计与应用研究
- 基于Python课程的面向初中生计算思维的任务驱动教学模式研究
- 项目驱动的Python课程教学研究
- 面向计算思维培养的高中信息技术任务驱动教学设计与实践
- 任务驱动视角下的“Python语言”学习方法研究
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- Python在线课程和项目驱动制相结合的教学模式探索
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- 基于任务驱动的翻转课堂模式在Python语言基础课程教学中的应用研究
- 项目驱动的Python程序设计课程教学模式
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- 智慧赋能养老服务的驱动要素、转型逻辑、实践困境与对策
- 创新驱动清流县精准扶贫工作的对策与建议
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- 冲突敏捷识别驱动的复杂机电产品创新过程模型研究
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- 任务驱动教学模式培养学生化学问题解决能力的研究
- 知识驱动的产品质量问题解决理论与方法研究
- 基于任务驱动的高中生地理问题解决能力培养研究
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- “四问”驱动化学问题解决的途径及案例
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- 数据驱动下的小学高段数学解决问题精准教学策略探究--以六年级分数百分数解决问题为例
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- 数据驱动下的小学高段数学解决问题精准教学策略
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- 互联网数据、算法驱动型不正当竞争行为的法律规制
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- "双循环"新发展格局下数字经济驱动消费增长的机制与路径:基于有调节的中介效应检验
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