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- 学生把握文章主要内容存在的问题与对策
- 拓展式教学研究的主要内容、问题与对策
- 案例分析公路项目环保验收调查主要内容及问题对策
- 核心素养理念下的商务英语课程内容重构
- 数字经济时代民办高校国际商务专业创新创业实践内容构建研究
- 我国跨境电商政策演进研究——基于政策文本内容分析视角
- CPTPP数字贸易规则的内容特征及中国应对策略
- 西安中学武术教学中武德传承内容及对策研究
- “思想道德修养与法律基础”课与中学思想政治课教学内容重复的表现、原因及对策
- 中学田径教学现状与内容改革对策研究
- 大学数学与中学数学教学内容衔接的具体分析及对策研究
- 烟台中职学校体育课程内容设置现状分析与对策研究
- 对日本新的小学数学教学内容改革的认识
- 加入WTO后青年教师专业化进程与继续教育内容研究
- 小教专业体育课程中舞蹈内容教学现状调查与分析
- 小学教师信息技术培训内容的研究
- 韩国基础教育中化学教育的内容及其特点
- 小学体育教材改革的实验研究──对构建小学健身知识技能教材内容的多因素分析
- 小学语文教科书传统文化内容及教学策略研究
- 珠海小学体育教学内容现状的调查研究
- 小学语文教材中传统文化内容的教学现状与实现策略研究
- 小学体育教学内容“加工改造”教材化工作的现状研究
- 20世纪上半叶语文课程标准(纲要)中关于小学阅读教学内容规定的演变研究
- 新课标下小学体育课程中体操教学内容的构建研究
- 小学古诗文的教学内容研究
- 小学不同水平阶段健美操教学内容与教学方法研究
- 班级授课制以来我国小学体育教学内容的演变研究
- 小学活动课程教学目标、内容与方法的研究
- 我国数学主题活动教学研究:历程、内容与趋势
- 小学新手教师教学反思内容研究
- 西安小学小篮球教学内容优化研究
- 国际中文教材与小学语文教材汉字教学内容比较研究
- 西安小学武术教学内容优化研究
- 初中生物与小学科学课程教学内容衔接的研究与实践
- 小学体育课跑的教学内容设计与实践研究
- 内容嬗变与过程诠释:高职院校人力资源SHRM管理
- 唯物辩证法导向下的品牌与营销管理课程教学内容改革——以茶叶营销人才培养为例
- 小学数学课堂教学内容的优化分析
- 基于品牌信用度模型(TBCI)的文化企业内容投资风险评级与案例研究
- 应用型酒店管理专业实践教学内容与方法改革探析
- 关于酒店管理专业实践教学内容改革的思考
- 应用型酒店管理专业实践教学内容与方法改革
- 广播电视融媒体云平台内容生产系统的设计与实现
- 安全工程专业生产实习内容设置探讨
- 新文科背景下广告学专业核心课程设置与人才培养——基于国内48所院校本科培养方案的内容分析
- 许鹏TyraXu:“内容无涯、创意无限”
- 广告学专业教学体系中《影视广告制作》的课程定位与内容更新
- 基于JCR的内容管理系统框架的研究与实现
- 国家电网公司1000kV变电站初步设计内容深度规定解读
- 输变电工程初步设计内容深度规定第7部分:330kV~1100kV交直流架空输电线路部分解读
- 输变电工程初步设计内容深度规定电力电缆线路部分解读
- 输变电工程初步设计内容深度规定第6部分:220kV架空输电线路部分解读
- 核电厂核岛布置初步设计内容与深度探讨
- UIC国际铁路标准IRS60672《高速铁路实施——可行性阶段》主要内容及特点(上)——可行性研究、财务评价和经济评价、初步设计
- 航道工程初步设计阶段经济评价内容的探讨
- “把握文章主要内容”教学存在的问题与对策
- 内容营销在运动品牌推广中的重要性
- 蓝色光标:AI+XR数字内容时代的营销转型
- 内容+科技+融合创新——中国移动咪咕5G+全体育布局下的品牌数智营销新思路
- 新内容·新消费·新营销
- 从内容分享到全链路布局,抖音美妆营销向何处进击?
- 基于内容营销的网红直播对消费者购买意愿的影响研究
- 以优质内容供给促活周末档
- 职业教育国家规划教材内容特征分析——以财经商贸大类为例
- 高文鸿:围绕“六个转向”目标,实现“平台聚变、内容剧变、营销巨变”
- 基于KOL营销的时尚短视频内容策略
- 春风化雨全媒体传播——新媒体运营中内容营销策略
- 商业:内容营销上新客流消费热辣滚烫
- 付费模式下知识短视频的内容生产与营销策略
- 内容电商营销行为失范及规范思考
- AIGC模式下农业电商内容营销的机遇和挑战
- 文化传播的新动能:基于图书短视频的内容营销
- 内容营销视角下图书馆短视频服务研究
- 感官营销:美食测评类短视频的内容表达研究
- 如何让B2B企业的内容营销更有效?——基于微博数据的组态分析
- 基于网络文本内容分析的旅游地意象研究——以阆中古城为例
- 进口影片、内容强度与电影票房——以进口美国影片为例
- 新媒体视阈下《公共关系学》课程的内容构成与案例筛选
- 基于幼小衔接的第一学段语文深度学习内容探索
- 再探日本“幼小衔接”问题——基于其幼儿园教育内容的历史演变
- 家长式人力资源管理的内容结构及其作用机制研究
- 浅议人力资源会计的内容和职能
- 试探人力资源会计核算的内容和方法
- ChatGPT生成内容的法律属性及刑法保护
- 《管理信息系统》课程思政的教学内容设计
- 基于神经网络的屏幕内容图像质量评估
- 基于微课比赛网站的微课设计与开发现状的内容分析
- 《网站设计》实验教学内容与方法改革探讨——以基于WebGL的个性化产品定制平台开发为例
- 面向内容管理的校园网站设计与实现
- “双减”政策下课余时间少先队活动内容和方式的实践与研究——以西安长安橡树湾小学为例
- 双减政策下小学生课后体能训练内容选择策略研究
- “双减”政策背景下《义务教育体育与健康课程标准(2022年版)》内容分析
- 双减政策下学校武术教学内容选择与设计研究
- “双减”政策下小学校内课后服务内容适切性调查研究
- “双减”政策下十堰城区小学体育课程内容的现实审视与优化策略
- 《焊接机器人操作工》职业技能培训教材框架及内容研究与开发
- 智慧景区中面向AR的内容推荐系统研究与实现
- 基于内容分析法的习作文本分析小程序设计与研究
- 论电子商务专业学科的特性与教学内容
- 《电子商务》课程内容体系的研究
- 电子商务专业的教学内容与教学方法研究
- 《电子商务概论》教学内容探讨
- 促进学生认识发展的化学1模块氧化还原专题的单元整体教学研究——高端备课项目化学核心内容教学问题及其解决策略研究成果
- 基于培养学生问题意识、优化教学内容的策略研究
- 大中小学思政课教材爱国主义教育内容一体化研究
- 统编中小学《道德与法治》中道德教育内容衔接研究
- 大中小学生命教育内容一体化研究
- 建党百年小学语文教科书革命文化内容的嬗变与启示
- 政策工具视角下师德师风建设政策研究——基于57份地方层面中小学政策文本的内容分析
- 英国中小学教师《教学领导力框架》的内容、特点及启示
- 2024年度重点督办代表建议内容摘要
- 改革开放以来中小学性教育内容演变研究
- 新中国成立70年我国中小学劳动教育政策的内容分析
- 新时代我国中小学教育质量评价的内容与原则
- 大中小学思想政治教育内容一体化的实践探索研究
- 中小学教育评价实践的特点、经验与启示——基于2017~2020年武汉88篇教育评价优秀案例的内容分析
- 大中小学思政课教材法治教育内容一体化研究
- 大中小学思政课教材中理想信念教育内容一体化研究
- 我国中小学国际理解教育政策:内容主线、问题反思与发展趋向
- 中小学公民素养教育课程内容体系建构研究
- 中小学法治教育课程内容研究
- 功能社区人群的家庭医生服务健康服务包内容研究
- 公共图书馆健康服务的目标和内容研究
- 健康服务视域下身体活动融入健康促进学校的政策架构内容标准与路径
- 身体活动融入大学健康服务的政策架构、核心内容与理论方法
- 二维框架下我国儿童心理健康服务政策文本内容量化分析
- 数字乡村背景下农村社区健康信息服务内容供给优先序研究
- 世界卫生组织康复指南《健康服务体系中的康复》:背景、理论架构与方法、主要内容和实施
- 公共图书馆开展健康信息服务活动的内容分析
- 基于内容分析法的公共图书馆无接触健康信息服务现状研究
- 图书馆健康服务的内容、模式及路径研究
- 身体活动融入学校健康服务体系的国际政策架构与内容研究
- 基层中医药健康服务内容清单和评价指标研究
- 面向非计算机专业学生的Python教学内容设计
- 面向新工科的Python数据分析课程内容浅析
- 《Python应用》课程的内容设计与教学方法探索
- 基于案例的Python课程教学研究——以网络爬虫和数据可视化教学内容为例
- 基于用户画像的职业女性心理健康内容社区设计研究
- 基于内容的中国生物医学期刊分类体系构建研究
- 基于编程思维的小学生Python课程内容体系研究
- 人教版小学数学“解决问题”内容分析与教学策略研究
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- 软件工程实践教学内容探索
- 胜利油田干部培训在内容方面存在的问题与对策
- 论大学语文课程教学内容改革的问题与对策
- 学科核心素养下体育教师创新行为的内容及特征
- 基于学科核心素养的初高中化学教科书内容的衔接性分析及教学建议
- 基于发展体育学科核心素养的小学体育家庭作业内容设计研究
- 基于学科核心素养目标达成的高中历史教学内容设计
- 体育学科核心素养视域下济南初级中学体能模块教学内容体系研究
- 基于“体育学科核心素养”培育的小学生体育家庭作业内容设计研究
- 学科核心素养视阈下高中杜甫诗歌教学内容的重构研究
- 基于生物学学科核心素养的初中生物学教学内容设计与实践
- 学科核心素养下高中生物学教材科学史内容的比较研究
- 基于学科核心素养的高中化学教材中实验内容的比较研究
- 科学学科核心素养结构及指标体系建构——基于15个国家课程标准和38位教师深度访谈内容的编码分析
- 学科核心素养统领的高中信息技术教学内容结构建构
- 基于物理学科核心素养的高中物理教科书内容分析
- 诺贝尔奖教学内容对培养高中生生物学科核心素养的策略研究
- 社区团购商业模式下团长生成内容对成员持续参与意愿的影响研究——社区团购认同的中介与社区成员生成内容的调节作用
- 基于SICAS模型的S机构短视频用户内容感知偏好分析及营销策略优化研究
- 数字内容平台营销策略改进研究
- 中美小学STEAM教材跨学科内容的比较研究
- 中国、日本和新加坡小学一年级数学教科书编写内容的比较研究
- 改革开放以来小学语文教科书的美育内容演变研究
- 核心素养视阈下中日韩小学数学“度量衡”课程内容的比较研究
- 小学科学教材中的科学史内容比较分析
- “双减”政策下小学课后服务花球啦啦操课程内容构建与应用研究
- 中新两国小学数学教材“小数”内容的比较研究
- 部编本小学语文教科书选文的美育内容及教学策略研究
- 小学语文教材中的国学经典内容问题研究
- 对小学体育教学内容的比较研究
- 小学武术校本课程内容的构建研究
- “双减”背景下小学体育家庭作业内容体系构建与实证研究
- 人教版小学数学教材德育内容及其教学融合研究
- 中美小学科学教材中物理实验内容的比较研究
- 中新两国小学数学教材统计与概率内容的比较研究
- 小学数学教科书“中华优秀传统文化”内容及教学策略研究
- 小学游泳课程内容体系的构建研究
- 部编版小学语文教材中民俗文化内容及教学现状研究
- 大概念视域下小学劳动与技术教育课程内容体系构建研究
- “苦练内功”打造优质内容“借船出海”实现平台赋能融合背景下行业报突围发展的思考
- 以儿童的方式抵达儿童的心灵——小学语文第一学段童话类课文“语用”教学内容研究
- 小学语文儿童诗教学内容研究
- 小学低段儿童诗阅读教学内容的确定研究
- 《澄衷蒙学堂字课图说》与“统编版”小学语文教材识字内容研究
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- 小学中高段儿童散文教学内容选择策略研究
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- 短视频APP内容生产存在问题及对策分析
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- web2.0环境下“用户生成内容”之侵权行为与合理使用判定
- 用户生成内容对其他作品的合理使用问题研究
- 用户创造内容合理使用扩张问题研究
- 用户生成内容合理使用研究
- 用户生成内容的著作权合理使用研究
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- 用户生成内容的合理使用问题研究
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- 非商业性用户创造内容合理使用研究
- 用户创造内容的著作权合理使用研究
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- 用户创造内容非商业性传播的合理使用研究
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- 电子杂志内容的问题、原因及对策
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- 内容、形式与视角:《简·爱》研究述评(1980—2015)
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- 语音识别技术在内容监管中的应用
- 语音识别技术在内容监管中的应用分析
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- 2022年《中华创伤杂志》重点刊文内容综述
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- 师范生全学期教育实习内容标准研制
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- 百科全书内容索引编制的问题与对策——以《中国大百科全书(第三版)·情报学》为例
- 职业教育分类考试内容和方法设计:现状、问题与对策
- 级政府执行“双减”政策的现状、问题与对策——政策工具视角下的文本内容分析
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- 医嘱内容与护理记录内容一致性问题的分析及对策
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- 陇中剪纸课程开发的方向与内容
- 语文教科书中劳动教育内容研究
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