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闽江
本科毕业论文(设计)
题 目 基于.NET毕业论文管理系统
学生 杨 小 芳
学 号 120081103101
系 别 计算机科学系
年 级 08 级
专 业 计算机科学与技术
指导教师 李 旗
职 称 高级工程师
完成日期 2010年4月 10 日
闽江毕业论文(设计)诚信声明书
本人郑重声明:
兹提交的毕业论文(设计)《基于.NET毕业论文管理系统》,是本人在指导老师 李旗 的指导下独立研究、撰写的成果;论文(设计)未剽窃、抄袭他人的学术观点、思想和成果,未篡改研究数据,论文(设计)中所引用的文字、研究成果均已在论文(设计)中以明确的方式标明;在毕业论文(设计)工作过程中,本人恪守学术规范,遵守有关规定,依法享有和承担由此论文(设计)产生的权利和责任。
声明人(签名):
年 月 日
摘 要
在这个日新月异的信息科技时代,计算机已成为我们生活中不可或缺的一部分。传统的论文管理方式,已渐渐无法适应社会的发展,它要求有更方便和人性化的管理方式,因此就有了这个论文管理系统。
本系统采用ASP.NET技术和三层架构技术进行设计和开发,并通过使用SQL Server 2005数据库来对数据进行管理。该系统主要是满足学生和教师的文档交接、查询和审核管理等,并且教师还可以通过互联网对学生的论文(设计)和答辩情况做出评定,对学生的论文格式进行检查,查看自己所带的学生的答辩成绩及管理学生的相关文档。管理员在整个过程中都可以查看学生的相关信息并对学生提交的有关文档进行管理,还可以查看所有学生的答辩成绩和实习情况信息等。
关键词:ASP.NET,三层架构,SQL Server 2005
Abstract
In this era of rapid development of science and technology, the computer has become an important part of our lives. The management of paper has gradually can not adapt to social development. It requires a more convenient and human-oriented management, so we will have a management of the paper.
The system uses ASP.NET technology and three-tier technology to design and develop, and by using SQL Server 2005 database for data management. The system is mainly to meet the students and teachers' demand to submit, audit and manage documents. Besides teacher can also assess the student's paper (design) and the oral defense through the internet, therefore, they are able to research the performance of their students to reply, and teachers can check their students' the format of paper and research the score of their students' reply their paper and manage their students' documents. Similarly, administrators can research the results of all students to reply and Practice situation online and manage all students' documents.
Key words:ASP.NET , Three-tier , SQL Server 2005
目录
1 引言 1
1.1课题的研究意义 1
1.2课题的设计目标 1
1.3论文的章节安排 2
2 开发环境和相关技术简介 2
2.1开发语言 2
2.2 SQL Server 2005 3
2.3 B/S体系结构 3
2.4 .NET三层架构 4
2.5 开发及运行环境 5
3 系统需求分析 5
3.1系统可行性分析 5
3.2系统需求分析 6
3.2.1系统功能需求 6
3.2.2系统性能需求 7
3.3系统数据流图 7
3.4系统数据字典 9
4 系统设计 10
4.1系统总体功能结构 10
4.2系统详细设计 10
4.3数据库设计 13
4.3.1数据库E-R图 13
4.3.2数据库表的设计 13
5 系统实现 18
5.1系统登录界面实现 18
5.2学生功能模块 21
5.2.1答辩记录表模块实现 21
5.2.2实习信息模块实现 24
5.2.3文档上传 26
5.3教师模块实现 29
5.3.1论文格式设置模块实现 30
5.3.2论文格式检查模块实现 38
5.3.3指导教师成绩评定模块具体实现 41
5.3.4评阅教师评定模块和答辩成绩评定模块的具体实现 46
5.3.5系决议书评定的具体实现 46
5.3.6实习成绩评定模块具体实现 47
5.3.7模板管理模块的具体实现 47
5.3.8实习报告管理模块的具体实现 48
5.3.9答辩记录表管理模块的具体实现 48
5.4管理员功能模块 50
5.4.1论文成绩报表具体实现 50
6 结束语 53
参考文献 54
致 谢 55
1 引言
随着社会的进步和发展,计算机在我们日常生活中已经成为不可或缺的部分。它在人类社会的各个领域都发挥着重要的作用。作为计算机应用的一部分,使用计算机对论文信息进行管理,具有着手工管理所无法比拟的优点。在快速而便捷的网络社会里,无不促使师生交流与沟通从面对面变成通过论文管理系统来实现。本系统是一个基于.NET技术,结合实际情况开发的论文管理系统。通过网络来完成从学生选导师到论文中期检查到论文的成绩评定和最后的论文提交整个过程,为师生提供了便利。
1.1课题的研究意义
在如今高效而又快节奏的现代社会里,我们的毕业生论文相关资料还是使用传统人工的方式来进行管理,这样不仅工作效率低,而且时间久了会产生大量的文件,要对这些文件进行日常的管理将会带来诸多的不便,采用这种传统的方式还有可能出现资料丢失,泄露等等诸多不安全因素。
再者考虑到大部分毕业生,由于都是即将毕业的学生,可能很多人在做毕业设计时都不在,而是在实习单位。因而这样的话要想和自己的导师沟通就会显的比较困难,这样导师也就不能很好地了解自己的学生进度如何,进而也就不好提供比较有针对性的指导。为了方便能够更好的对毕业论文相关资料进行管理以及导师与学生之间能够更好的交流,因此决定开发一套毕业论文管理系统。本系统可以很大程度改善上面提到的问题,不仅能够提高工作人员对毕业论文管理的效率,同时也为导师与毕业生之间提供了一个很好的交流与指导的平台。
1.2课题的设计目标
本系统的设计目标主要是监控学生毕业设计(论文)的整个过程,其中包括学生的论文资料的提交和管理,小组里不同老师对学生设计(论文)进行成绩评议,导师可以对学生的论文格式进行检测,管理员可以查看学生的论文成绩和实习情况。具有实用性和可靠性。
1.3论文的章节安排
整篇论文介绍了毕业设计管理系统。具体章节安排如下:
第一章引言阐明了论文课题的提出及其意义,以及本课题研究内容。
第二章主要介绍了研究本课题的相关技术和个性技术的特征、功能和应用领域。
第三章介绍系统需求分析,包括系统的可行性分析以及系统功能需求分析。
第四章介绍系统设计,并对系统的数据库设计进行的重点分析。
第五章进行系统实现设计的分析,包括界面分析和代码说明。
第六章是结束语。总结论文所做的主要工作及取得的研究成果。
2 开发环境和相关技术简介
2.1开发语言
通过使用C#语言来开发本系统。C#是一种简洁、类型安全的面向对象的语言,开发人员可以使用它来构建在 .NET Framework 上运行的各种安全、可靠的应用程序。Microsoft Visual C# 2005 提供高级代码编辑器、方便的用户界面设计器、集成调试器和许多其他工具,以在 C# 语言版本 2.0 和 .NET Framework 的基础上加快应用程序的开发。
C#语言由C/C++演变而来。但是,它现代、简单、完全面向对象和类型安全。简单,它没有C中的指针,容易学,C#使用统一的类型系统,摒弃了C 多变的类型系统;现代,全面的内存管理已经不是您的任务了,因为C#程序在运行时提供一个垃圾收集器,负责C#程序中的内存管理;面向对象,它是C# 的核心,C#支持所有关键的面向对象的概念,如封装、继承和多态性。封装是一种程序设计机制,它绑定代码及其操作的数据,并使它们不受外界干涉和误用的影响,从而保证安全性;多态性,定义了一个接口,多个方法;继承,是一个对象或的另一个对象的属性的过程;类型安全,C#实施最严格的类型安全,以保护自己及垃圾收集器,在C#中,被传递的引用参数是类型安全的。
2.2 SQL Server 2005
SQL Server 2005 是一个全面的数据库平台,使用集成的商业智能 (BI) 工具提供了企业级的数据管理。SQL Server 2005 数据库引擎为关系型数据和结构化数据提供了更安全可靠的存储功能。此外 SQL Server 2005 结合了分析、报表、集成和通知功能。
SQL Server 2005有助于简化企业数据与分析应用的创建、部署和管理,并在解决方案伸缩性、可用性和安全性方面实现重大改进。基于SQL Server 2000技术优势构建的SQL Server 2005将提供集成化信息管理解决方案,可帮助任何规模的组织机构:
* 创建并部署更具伸缩性、可靠性和安全性的企业级应用。
* 降低数据库应用创建、部署与管理的复杂程度,进而实现IT效率最大化。
* 凭借可供创建更具安全保障之数据库应用的丰富、灵活、现代化开发环境增强开发人员工作效能。
* 跨越多种平台、应用和设备实现数据共享,进而简化内部系统与外部系统连接。
* 实现功能强劲的集成化商务智能解决方案,从而在整个企业范围内推进科学决策,提高工作效率。
* 在不必牺牲性能表现、可用性或伸缩性的前提下控制成本费用水平。
2.3 B/S体系结构
B/S软件体系结构,即Browser/Server (浏览器/服务器)结构,是随着Internet技术的兴起,对C/S体系结构的一种变化或者改进的结构。在B/S体系结构下,用户界面完全通过WWW浏览器实现,一部分事务逻辑在前端实现,但是主要事务逻辑在服务器端实现。
B/S体系结构主要是利用不断成熟的WWW浏览器技术,结合浏览器的多种脚本语言,用通用浏览器就实现了原来需要复杂的专用软件才能实现的强大功能,并节约了开发成本,是一种全新的软件体系结构。基于B/S体系结构的软件,系统安装、修改和维护全在服务器端解决。用户在使用系统时,仅仅需要一个浏览器就可运行全部的模块,真正达到了"零客户端"的功能,很容易在运行时自动升级。B/S体系结构还提供了异种机、异种网、异种应用服务的联机、联网、统一服务的最现实的开放性基础。但是,与C/S体系结构相比,B/S体系结构也有许多不足之处,例如:
(1) B/S体系结构缺乏对动态页面的支持能力,没有集成有效的数据库处理能力。
(2) B/S体系结构的系统扩展能力差,安全性难以控制。
(3) 采用B/S体系结构的应用系统,在数据查询等响应速度上,要远远地低于C/S体系结构。
(4) B/S体系结构的数据提交一般以页面为单位,数据的动态交互性不强,不利于在线事务处理和应用。
2.4 .NET三层架构
三层体系结构式指:用户界面表示层(USL)、业务逻辑层(BLL)、数据访问层(DAL)。
数据访问层:主要是对数据的操作,而不是数据库,具体是为业务逻辑层或表示层提供数据服务;
业务逻辑层:主要是对数据层的操作,对数据业务逻辑处理。
表示层:主要表示WEB方式,也可以表示成WINFORM方式,WEB方式也可以表现成:ASPX, 如果逻辑层相当强大和完善,无论表现层如何定义和更改,逻辑层都能完善地提供服务。
三层体系结构,是在客户端与数据库之间加入了一个中间层,也叫组件层。这里所说的三层体系,不是指物理上的三层,不是简单地放置三台机器就是三层体系结构,也不仅仅有B/S应用才是三层体系结构,三层是指逻辑上的三层,即使这三个层放置到一台机器上。 三层体系的应用程序将业务规则、数据访问、合法性校验等工作放到了中间层进行处理。通常情况下,客户端不直接与数据库进行交互,而是通过COM/DCOM通讯与中间层建立连接,再经由中间层与数据库进行交换.
开发人员可以将应用的商业逻辑放在中间层应用服务器上,把应用的业务逻辑与用户界面分开。在保证客户端功能的前提下,为用户提供一个简洁的界面。这意味着如果需要修改应用程序代码,只需要对中间层应用服务器进行修改,而不用修改成千上万的客户端应用程序。从而使开发人员可以专注于应用系统核心业务逻辑的分析、设计和开发,简化了应用系统的开发、更新和升级工作。
使用三层结构主要是使项目结构更清楚,分工更明确,有利于后期的维护和升级。它未必会提升性能,因为当子程序模块未执行结束时,主程序模块只能处于等待状态。
2.5 开发及运行环境
* 系统开发平台:Visual Studio 2005
* 系统开发语言:C#
* 数据库管理系统:SQL Server 2000
* 系统运行平台:Windows XP/Windows2000或更高版本
* 系统运行环境:Microsoft.NET Framework SDK v2.0或更高
3 系统需求分析
3.1系统可行性分析
系统可行性可以从经济可行性、技术可行性和社会可行性3个方面来论证。
(1)经济可行性分析
本系统主要是个人开发的,投入的资金并不多,如要算成本的话,应按如下计算:
序号
项目
人工(人·日)
单价(元)
合计(元)
1
需求分析
8
100
800
2
总体设计
3
100
300
3
详细设计
5
100
500
4
编码实现
20
100
2000
5
单体测试
3
100
300
6
系统集成测试
3
100
300
7
使用手册编制
5
100
500
8
合计
4700
在系统投入使用两年后,可节省4000元,比最初投资还少700元,但到第三年可以节省6000元,即700/2000=0.35,所以投资回收期为2.35年
所以,引入系统后5年内工程的纯收入预计是10000-4700=5300(元)
即,本系统在经济上是可行。
(2)技术可行性分析
本系统使用Microsoft Visual Studio 2005和Microsoft SQL Server 2005开发工具,而这两个开发工具相对而言也是比较简单、易学的。开发语言使用C#,这种面向对象语言,相对于C,C++而言也简单很多,主要是开发人员对C#更加熟悉。所以技术上也是可行的。
(3)操作可行性分析
本系统界面友好,操作方便,只要懂得计算机的基本操作,都会使用该系统的相关操作。
所以,在操作可行性上也是可行的。
经上述可行性分析,系统是可行的,可以立即进行。
3.2系统需求分析
3.2.1系统功能需求
本系统主要分为3个大模块:学生、教师、管理员。而在原系统上的这些大模块里,需要添加以下几个小模块:
学生:主要要增加上传承诺书、英文翻译、外文原文、实习报告、学生论文答辩记录表、实习情况表等。
教师:主要要增加评语模板管理、实习报告管理、实习成绩评定、指导教师成绩评定、评阅教师成绩评定、答辩成绩表管理、论文答辩成绩评定、系答辩委员会决议、论文格式设置、论文格式检查、查看自己所带学生的成绩等。
管理员:主要要增加组管理、教师分组、评阅教师分配、承诺书管理、外文原文管理、英文翻译管理、实习报告管理、论文成绩统计、实习情况统计等。
3.2.2系统性能需求
本系统是基于网络、操作简便。为了能够满足学生在做论文整个过程中都能够顺利的上传文件和作品,老师能够在答辩的时候在线打分和管理学生的相关文件和作品,管理员可以在线查看报表和管理学生的相关文件和作品,系统需要满足一下要求:
1、实用性: 论文管理系统主要是要考虑其实用性,要跟实际的应用相结合,满足实际的需求。
2、可靠性:系统能够正常的运行,在多人同时登录时也能够正常的运行。若运行时遇到不可恢复的系统错误,也必须保证数据库完好无损。
3、安全性:对于系统的重要数据都有密码保护,具有一定的安全性。
4、简单易用性:系统的操作简便,容易,能够满足教师、学生和管理员的使用。
3.3系统数据流图
论文管理系统的顶层(0层)数据流图,如下:
图:3-1
论文管理系统的第一层数据流图,如下:
图:3-2
论文管理系统的第二层数据流图,如下:
图:3-3
3.4系统数据字典
表:3-1 学生信息数据字典
数据项名称:学生信息
数据项别名:无
说明:每个学生的基本信息
数据流来源:教师输入
数据流组成:学生信息=学生编号+专业编号+系编号+教师编号+++密码+性别+ 年级+班级+电话+邮箱+毕业年份
数据流量:1份/人
表:3-2 格式信息数据字典
数据项名称:格式信息
数据项别名:无
说明:论文格式的基本信息
数据流来源:页面格式表、段落格式表
数据流流向:论文格式检查
数据流组成:页面格式信息=编号+上页边距+下页边距+左页边距+右页边距+装订线+装订线位置+页面大小+页面宽度+页面高度+页眉+页脚+页面栏+垂直对齐
段落格式信息=编号+大纲级别+字体名称+字体大小+粗体+斜体+行距+段后间距+段前间距+对齐方式+左缩进+右缩进
数据流量:1份
表:3-3 成绩信息数据字典
数据项名称:成绩信息
数据项别名:无
说明:每个学生的成绩信息
数据流来源:系决议书成绩表
数据流流向:成绩报表
数据流组成:成绩信息=学生+论文题目+指导教师+教师职称+总分+等级
数据流量:1份/人
4 系统设计
4.1系统总体功能结构
4.2系统详细设计
本系统是分成三个角色:学生、教师和管理员。
学生模块详细设计
学生成功登录系统后,可以进行填写答辩记录表、实习情况和上传相关文档。
图:4-1
教师成功登录后,进行成绩评定的具体流程图如下:
图:4-2
论文格式检查的具体流程图如下:
图:4-3
管理员成功登录后,报表查看的具体流程图如下:
图:4-4
4.3数据库设计
4.3.1数据库E-R图
图:4-5
4.3.2数据库表的设计
SQL数据库中,一个关系就对应一个基本表,一个或多个基本表对应一个存储文件。用户建立一个基本表后,可以对它进行增加、删除、修改、查询等操作。本系统数据库设计中使用的基本表如下,数据库名为:paper。在原系统中增加的表具体如下:
表:4-1 AnswerScore(答辩成绩表)
列名
数据类型
长度
是否主键
允许空
说明
Answer_manner
float
8
否
允许
答辩态度
innovative
float
8
否
允许
创新性
paperquanlity
float
8
否
允许
论文质量
report
float
8
否
允许
口头报告
answer
float
8
否
允许
回答问题的正确情况
total
float
8
否
允许
总分
Remark_id
int
4
否
允许
评语编号
addTime
datetime
8
否
允许
时间
Teacher_id
int
4
否
允许
教师编号
Student_id
int
4
是
不允许
学生编号
表:4-2 Assess(指导教师成绩表)
列名
数据类型
长度
是否主键
允许空
说明
workr_manner
float
8
否
允许
工作态度
innovative
float
8
否
允许
创新性
selection
float
8
否
允许
选题
Design_for
float
8
否
允许
设计方案
analyse
float
8
否
允许
分析问题解决问题能力
practicality
float
8
否
允许
实现情况
thesis
float
8
否
允许
论文质量
other
float
8
否
允许
其它
total
float
8
否
允许
总分
addTime
datetime
8
否
允许
时间
Remark_id
int
4
否
允许
评语编号
Teacher_id
int
4
否
允许
教师编号
Student_id
int
4
是
不允许
学生编号
表:4-3 FieldWork(实习情况表)
列名
数据类型
长度
是否主键
允许空
说明
Work_id
int
4
是
不允许
实习编号
Stu_number
nvarchar
50
否
允许
学生
Work_unit
nvarchar
100
否
允许
工作单位
Work_content
nvarchar
100
否
允许
工作内容
Work_score
float
8
否
允许
实习成绩
Work_remark
nvarchar
500
否
允许
备注
Work_adddate
datetime
8
否
允许
时间
表:4-4 FinalScore(决议书成绩)
列名
数据类型
长度
是否主键
允许空
说明
F_id
int
4
是
不允许
编号
F_studentid
int
8
否
允许
学生编号
F_assess
float
8
否
允许
指导教师评定
F_py
float
8
否
允许
评阅教师评定
F_answerscore
float
8
否
允许
答辩小组评分
F_final
float
8
否
允许
最终成绩
F_class
varchar
4
否
允许
评定等级
F_remark
int
8
否
允许
评语编号
F_addtime
datetime
8
否
允许
时间
F_teacherid
int
4
否
允许
教师编号
表:4-5 Group(组)
列名
数据类型
长度
是否主键
允许空
说明
id
int
4
是
不允许
编号
name
varchar
128
否
允许
组名
表:4-6 PageStyle(页面格式)
列名
数据类型
长度
是否主键
允许空
说明
PageStyleID
int
4
是
不允许
编号
TopMargin
float
8
否
允许
上页边距
BottomMargin
float
8
否
允许
下页边距
LeftMargin
float
8
否
允许
左页边距
RightMargin
float
8
否
允许
右页边距
Gutter
float
8
否
允许
装订线
GutterPos
nvarchar
50
否
允许
装订线位置
PageSize
nvarchar
50
否
允许
页面大小
PageWidth
float
8
否
允许
页面宽度
PageHeight
float
8
否
允许
页面高度
PageHeader
float
8
否
允许
页眉
PageFooter
float
8
否
允许
页脚
ColNum
int
4
否
允许
页面栏
VerticalAlignment
nvarchar
50
否
允许
垂直对齐
表:4-7 ParagraphStyle(段落格式)
列名
数据类型
长度
是否主键
允许空
说明
ParagraphStyleID
int
4
是
不允许
编号
NameLocal
nvarchar
50
否
允许
大纲级别
FontName
nvarchar
50
否
允许
字体名称
FontSize
float
8
否
允许
字体大小
Bold
bit
1
否
允许
粗体
Italic
bit
1
否
允许
斜体
LineSpacingRule
nvarchar
50
否
允许
行距
LineSpacing
float
8
否
允许
行距1
LineUnitAfter
float
8
否
允许
段后间距
LineUnitBefore
float
8
否
允许
段前间距
SpaceAfter
float
8
否
允许
段后间距
SpaceBefore
float
8
否
允许
段前间距
Alignment
nvarchar
50
否
允许
对齐方式
leftIndent
float
8
否
允许
左缩进
RightIndent
float
8
否
允许
右缩进
CharacterUnitLeftIndent
float
8
否
允许
左缩进(字符)
CharacterUnitRightIndent
float
8
否
允许
右缩进(字符)
CharacterUnitFirstLineIndent
float
8
否
允许
缩进
表:4-8 PingYue(评阅成绩)
列名
数据类型
长度
是否主键
允许空
说明
innovative
float
8
否
允许
创新性
selection
float
8
否
允许
选题
Design_for
float
8
否
允许
设计方案
analyse
float
8
否
允许
分析能力
practicality
float
8
否
允许
实现情况
thesis
float
8
否
允许
论文质量
other
float
8
否
允许
其它
total
float
8
否
允许
总分
addTime
datetime
8
否
允许
时间
Remark_id
int
4
否
允许
评语编号
Teacher_id
int
4
否
允许
教师编号
Student_id
int
4
是
不允许
学生编号
表:4-9 Record(答辩记录表)
列名
数据类型
长度
是否主键
允许空
说明
Record_id
int
4
是
不允许
编号
R_subid
int
4
否
允许
选题编号
R_studentid
int
4
否
允许
学生编号
R_time
datetime
8
否
允许
时间
R_address
varchar
50
否
允许
答辩地点
R_answer
varchar
5000
否
允许
提问及回答
R_human
varchar
50
否
允许
记录人
表:4-10 Remark(评语表)
列名
数据类型
长度
是否主键
允许空
说明
id
int
4
是
不允许
编号
title
nvarchar
128
否
允许
评语标题
contents
text
16
否
允许
评语内容
Access_id
int
4
否
不允许
教师编号
表:4-11 Template(模板表)
列名
数据类型
长度
是否主键
允许空
说明
T_id
int
4
是
不允许
编号
T_name
varchar
100
否
允许
评语标题
T_content
varchar
1000
否
允许
评语内容
T_teacherid
int
4
否
不允许
教师编号
表:4-12 Teacher(教师)
列名
数据类型
长度
是否主键
允许空
说明
Tea_ID
int
4
是
不允许
编号
DID
float
8
否
允许
系号
Tea_Number
float
8
否
允许
教师号
Tea_Password
float
8
否
允许
密码
Tea_Name
float
8
否
允许
Tea_Sex
float
8
否
允许
性别
Tea_Phone
nvarchar
50
否
允许
电话号码
Tea_Title
nvarchar
50
否
允许
职称
Tea_StudyDirection
float
8
否
允许
研究方向
Tea_Team
float
8
否
允许
所属小组
Tea_Leader
float
8
否
允许
组长
Tea_Master
float
8
否
允许
系主任
Tea_StuPYTea
int
4
否
允许
评阅教师编号
表:4-13 Student(学生)
列名
数据类型
长度
是否主键
允许空
说明
Stu_id
int
4
是
不允许
编号
PID
Int
4
否
允许
专业编号
DID
int
4
否
允许
系号
Tea_ID
int
4
否
允许
教师号
Stu_Number
Varchar
50
否
不允许
Stu_Password
Varchar
50
否
不允许
密码
Stu_Name
Varchar
50
否
允许
Stu_Sex
Bit
1
否
允许
性别
Stu_Grade
varchar
30
否
允许
年级
Stu_Class
varchar
30
否
允许
班级
Stu_Tel
varchar
30
否
允许
电话号码
Stu_Email
varchar
50
否
允许
邮箱地址
Stu_Addtime
datetime
8
否
允许
日期
Link1
varchar
255
否
允许
任务书
Link2
varchar
255
否
允许
中期检查
Link3
Varchar
255
否
允许
毕业设计
Link4
varchar
255
否
允许
论文
Link5
varchar
255
否
允许
承诺书
Link6
varchar
255
否
允许
外文翻译
Link7
varchar
255
否
允许
英文原文
Link8
varchar
255
否
允许
实习报告
Stu_Checkpaper
Int
4
否
允许
论文检测结果
Stu_byYear
int
4
否
允许
毕业年份
5 系统实现
5.1系统登录界面实现
该模块主要是对想要登录本系统的用户的用户名、密码和登录类型进行检验。只有用户名、密码和登录类型都正确了才能成功的登录本系统,而且会根据不同的登录类型到不同的界面;若用户名、密码或者登录类型只要有一个出错或者没有填写都会导致登录失败。具体如图:5-1所示:
图:5-1
此时点击登录按钮(登录类型不正确),会出现图:5-2的错误提示:
图:5-2
其他无论是用户名还是密码出错了都是会出现图:5-2的错误提示框。登录的具体实现代码如下:
protected void btnlogin_Click(object sender, ImageClickEventArgs e)
{
bool select = false;
int type = 0;
bool success = false;
for (int i = 0; i < rbltype.Items.Count; i++)
{
if (rbltype.Items[i].Selected)
{ select = true;
type = int.Parse(rbltype.Items[i].Value); }
}
if (select)
{
string username = this.txtname.Text.Trim();
string password = this.txtpass.Text.Trim();
System.Text.StringBuilder strwhere = new System.Text.StringBuilder();
switch (type)
{
case 1://学生
{
strwhere.AppendFormat(" Stu_Number='{0}' and Stu_Passw
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